Современные подходы к обучению детей раннего возраста

На прямом эфире будут рассмотрены вопросы:
1. Как учится маленький ребенок, в чем же основное отличие от детей дошкольного возраста?
2. О каких способах научения говорит Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья?
3. Как специалист на обучающей сессии может помочь ребенку учиться?
4. Могут ли родители дома учить ребенка?

Чем эфир будет полезен:
Эфир поможет и опытным, и начинающим специалистам:
- еще раз вернуться к теме того, как научаются дети раннего возраста,
- осмыслить силу обучения ребенка посредствам натуралистичного обучения
- отстраниться от привычных всем «занятий, заданий и дидактических игр» и пересмотреть свою практику, в свете современных представлений о развитии маленьких детей
- поразмышлять о своей практике и возможно спланировать изменения в ней

Раздаточные материалы к онлайн-практикуму

• Брошюра «Сила игры: игра простая, но глубокая»
• Вторая часть брошюры «Сила исследовательской игры»

Игра может показаться простой, но она имеет глубокое значение для развития ребенка. Игра делает обучение чем-то, что происходит естественно и радостно, когда ребенок смеется и удивляется, исследует и воображает. Основной способ, которым учиться ребенок, это игра, в подарок за регистрацию вы получите – первую часть брошюры «Сила игры: игра простая, но глубокая».
Подарок за участие в эфире: вторая часть брошюры «Сила исследовательской игры»

На прямом эфире будут рассмотрены вопросы:
1. Что такое свободная игра ребенка?
2. Как специалист может помочь ребенку развить самостоятельную игру?
3. Является ли свободная игра ребенка тем методом, который можно использовать, чтобы помочь ребенку учиться?
4. Как спланировать обучение ребенка во время его собственной свободной игры?
5. Могут ли родители дома использовать свободную игру, чтобы учить ребенка?

Чем эфир будет полезен:
На эфире вы сможете:
- погрузиться в размышления о важности детской игры для развития ребенка,
- сравнить эффективность обучения ребенка посредством «управляемой» и «свободной игры
- узнать аргументы, почему нужно заниматься развитием игры ребенка
- на примерах разобрать, как использовать игру для обучения ребенка новым целевым навыкам
- поразмышлять о своей практике и возможно спланировать изменения в ней

Раздаточные материалы к онлайн-практикуму

• Брошюра «Сила игры: игра простая, но глубокая»
• Третья часть брошюры «Сила социальной игры»

На прямом эфире будут рассмотрены:
1. Подход «Опора на собственную активность» в обучении ребенка раннего возраста
2. Вопрос, что делать, если ребенок не проявляет интерес и инициативу?
3. Приемы, как увеличить собственную активность ребенка во время совместной игры?
4. Реальные примеры игры с ребенком использования приемов увеличения его инициативы и активности

Чем эфир будет полезен:
Эфир поможет и опытным, и начинающим специалистам:
- узнать о важности опоры в обучении ребенка на его собственную активность
- увидеть на примерах, как работает высоко мотивационная среда, обсудить некоторые правила ее создания
- посмотреть на эффекты такой стратегии, как «следование за ребенком»
- узнать конкретные простые приемы увеличения активности ребенка

Раздаточные материалы к онлайн-практикуму

• Брошюра «Сила игры: игра простая, но глубокая»
• Четвертая часть брошюры «Сила игры притворства»