ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Получи уникальные практические знания о диагностике психического здоровья у детей!
10 ОКТЯБРЯ 2023 г.
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Получи уникальные практические знания о диагностике психического здоровья у детей!
10 ОКТЯБРЯ 2023 г.
Знания о диагностике психического здоровья необходимы всем специалистам, работающим с младенцами и детьми!
Врачам, педагогам, логопедам, воспитателям, дефектологам, социальным работникам, психологам, родителям!
Врачам, педагогам, логопедам, воспитателям, дефектологам, социальным работникам, психологам, родителям!
Руководство для специалистов по раннему детскому развитию
"ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МЛАДЕНЦЕВ И ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА"
"ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МЛАДЕНЦЕВ И ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА"
Никакой скучной теории! Только знания, необходимые практику!
40 академических часов выверенной информации, обзор диагностических классификаций (МКБ-10, МКФ, ДСМ5, DC 0-3) практика применения данных на основе 30 летнего клинического опыта экспертов!
Если вы сталкиваетесь с тем, что вам не хватает знаний о том, какие нарушения психического здоровья бывают в раннем детстве
Если вы не знаете, как отличить одно нарушение от другого
Если вам не хватает знаний о доказанных методах диагностики психического здоровья у детей раннего возраста
Если вы не знаете работающих стандартов и протоколов по сопровождению детей с различными нарушениями психического здоровья
Если вы хотите узнать о протоколах диагностики смежных специалистов (врачей психиатров и неврологов) при различных нарушениях психического здоровья
Курс будет вам полезен
ВЫ НАУЧИТЕСЬ:
Понимать, что такое психическое здоровье ребенка и оперировать этими знаниями в диалогах с другими специалистами и родителями
Проводить оценку психического здоровья у детей, с которыми вы работаете
Вовремя видеть и дифференцировать нарушения психического здоровья не на “глазок” а основываясь на структурированных данных
Вычленять диагностические критерии самых частых нарушений психического здоровья, таких как: РАС, СДВГ, нарушения пищевого поведения, ПТСР, нарушения привязанности и тд)
Использовать в своей работе научно доказанные методики выявления и диагностики нарушений психического здоровья
ПРОГРАММА КУРСА:
Урок 1. Психическое здоровье детей младенческого и раннего возраста
🎁Бонус:
Урок 2. Признаки хорошего психического здоровья у детей младенческого и раннего возраста
🎁Бонусы:
Урок 3. Признаки и критерии нарушений психического здоровья у детей младенческого и раннего возраста
🎁Бонусы:
Урок 4. Диагностическая классификация нарушений психического здоровья и развития у детей: от рождения до 5 лет
🎁Бонусы:
🎁Бонус:
- Брошюра “Психическое здоровье младенцев”
Урок 2. Признаки хорошего психического здоровья у детей младенческого и раннего возраста
🎁Бонусы:
- Брошюра СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
- Статья “Эмоциональное благополучие”
- Буклет Оценка эмоционального благополучия
Урок 3. Признаки и критерии нарушений психического здоровья у детей младенческого и раннего возраста
🎁Бонусы:
- Буклет Нарушения психического здоровья
- Статья Нарушения психического здоровья
Урок 4. Диагностическая классификация нарушений психического здоровья и развития у детей: от рождения до 5 лет
🎁Бонусы:
- Статья ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ НА ОСНОВЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ НАРУШЕНИЙ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ В МЛАДЕНЧЕСТВЕ И РАННЕМ ДЕТСТВЕ
- Статья Нарушения психического здоровья в первые годы жизни, связанные с психогенными факторами расстройства
Урок 5. Подход к диагностике в младенческом и раннем возрасте
🎁Бонус
Урок 6. Культуральный контекст в процессе диагностики нарушений психического здоровья младенцев и детей раннего возраста
🎁Бонус
Урок 7. Факторы физического здоровья, влияющие на психическое здоровье
🎁Бонусы
Урок 8. Психосоциальные факторы
🎁Бонусы
🎁Бонус
- Бланк первичной оценки функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья ребенка
Урок 6. Культуральный контекст в процессе диагностики нарушений психического здоровья младенцев и детей раннего возраста
🎁Бонус
- Учет культуральных особенностей при диагностике расстройств у детей младенческого и раннего возраста
Урок 7. Факторы физического здоровья, влияющие на психическое здоровье
🎁Бонусы
- Протокол фиксации результатов
- Копенгагенский скрининг
- Инструкция и опросник “Скрининговая оценка детей в раннем детстве”
- Статья “Учет факторов физического здоровья при диагностике расстройств у детей младенческого и раннего возраста”
- МКФ-ДП на русском официальное издание
Урок 8. Психосоциальные факторы
🎁Бонусы
- Методичка Психосоциальные факторы
- Стресс в раннем детстве
- Статья Токсический стресс
Урок 9. Компетенции ребенка
🎁Бонусы
Урок 10. Часть 1. Контекст отношений
🎁Бонусы
🎁Бонус
Урок 11. Часть 1. Клинические расстройства
Урок 11. Часть 2. Клинические расстройства
🎁Бонус
Урок 11. Часть 3. Клинические расстройства
Урок 11. Часть 4. Клинические расстройства
Урок 12. Разбор клинического случая на основе применения ДК: 0-5
🎁Бонус
🎁Бонусы
- Учет компетенций ребенка при диагностике расстройств у детей младенческого и раннего возраста
- Диагностическая методика «Комплексная оценка развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3,5 лет»
Урок 10. Часть 1. Контекст отношений
🎁Бонусы
- Роль стабильных отношений для развития ребенка
- Урок 10. Часть 2. Контекст отношений
🎁Бонус
- Статья Теория привязанности: современные исследования и перспективы
Урок 11. Часть 1. Клинические расстройства
Урок 11. Часть 2. Клинические расстройства
🎁Бонус
- Зарубежные исследования сепарационной тревоги
Урок 11. Часть 3. Клинические расстройства
Урок 11. Часть 4. Клинические расстройства
Урок 12. Разбор клинического случая на основе применения ДК: 0-5
🎁Бонус
- DC:0–5 Перекрестные ссылки на диагнозы в DSM-5 и МКБ-10
Бонусный урок. Бланк ПП
🎁Бонус
Бонусный скрининг
🎁Бонусы
🎁Бонус
- Бланк первичной оценки функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья ребенка
Бонусный скрининг
🎁Бонусы
- Скрининг Чего ожидать и когда обращаться за помощью 1-4г.
- Скрининг Чего ожидать и когда обращаться за помощью 0-12
Удобный формат обучения онлайн, предзаписанные уроки. Проходи в своем темпе и без отрыва от работы!
Электронный сертификат ИРАВ по окончании обучения
Доступ к курсу 3 месяца с начала обучения
Электронный сертификат ИРАВ по окончании обучения
Доступ к курсу 3 месяца с начала обучения
Только
5490 ₱
Полноценная месячная онлайн-программа на основе 30-ти летнего опыта экспертов
Удобный формат обучения онлайн, предзаписанные уроки. Проходи в своем темпе и без отрыва от работы!
Сертификат ИРАВ по окончании обучения
Доступ к курсу 3 месяца с начала обучения
Сертификат ИРАВ по окончании обучения
Доступ к курсу 3 месяца с начала обучения
Только
5490 ₱
Полноценная месячная онлайн-программа на основе 30-ти летнего опыта экспертов
Авторы Курса
ЕРМОЛАЕВА
Евгения Евгеньевна
Евгения Евгеньевна
САМАРИНА
Лариса Витальевна
Лариса Витальевна
Сертифицированный специалист Денверской модели раннего вмешательства. Специалист по применению коучинга в рамках Денверской модели раннего вмешательства. Эксперт по внедрению системной модели ранней помощи для детей с РАС на территории РФ
Сертифицированный специалист Денверской модели раннего вмешательства. Эксперт по внедрению системной модели ранней помощи для детей с РАС на территории РФ. Член рабочей группы при Минпрос РФ по вопросам работы с детьми с РАС
Наш сайт использует куки.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.
Онлайн университет дополнительного образования специалистов, работающих с детьми и их родителями
