Особенности работы с детьми с нарушениями развития в Монтессори пространстве
ЧТ, 1 февраля в 12:00 МСК
ОТКРЫТЫЙ ЭФИР
для специалистов
Регистрируйтесь на эфир и получите в подарок Гайд "Развитие различных типов игр от 0 до 5 лет", из которого вы узнаете как развивается игра по мере того, как растет ребенок
Метод Марии Монтессори применяется в России уже более 30 лет.

Огромное количество специалистов прошли обучение и используют в своей работе как принципы, так и оборудование Монтессори педагогики.

Существуют прекрасные Монтессори пространства, такие как: детские сады, центры развития, группы, где оборудована Монтессори среда
Однако..
  • Часто ли вы включаете в свои группы детей с РАС, ЗРР, двигательными нарушенями, науршениями позновательной сферы, СДВГ, синдромом Дауна и другими нарушениями развития?
  • А как часто, работая с малышами, вы замечаете, что что-то идет не так, но не владеете методиками диагностики развития и вынуждены отправлять семью на поиски ответов?
  • Приходилось ли вам сталкиваться с тем, что ребенок с аутизмом 1,5 лет громко кричит, не может успокоиться и вся остальная группа не может подолжать занятие? Или например, ребенок с гиперактивностью бегает по группе, сбивает материалы и других детей?
  • Или ребенок с синдромом Дауна никак не освоит разнообразную игру с материалами?
  • Или ребенок с двигательными нарушениями не может скоординировать движения, и не переходит от одного материала к другому?
При этом родители таких детей ждут, что вы знаете и умеете работать с детьми с различными потребностями и требуют от вас результата?

Мы - эксперты ИРАВ, слышим такие истории регулярно!
Что делать?
Мы расскажем на нашем открытом эфире по теме: Особенности работы с детьми с нарушениями развития в Монтессори пространстве
В ПРЯМОМ ЭФИРЕ МЫ ОБСУДИМ:
  • Особенности включения в Монтессори среду детей с нарушениями психического здоровья на примере РАС и СДВГ

  • Особенности включения в Монтессори среду детей с нарушениями развития познавательной сферы на примере ребенка с синдромом Дауна

  • Особенности включения в Монтессори среду детей с нарушениями мобильности на примере ребенка с ДЦП

Мы разберем прикладные стратегии работы, которые позволят адаптировать Монтессори пространство под каждую из указанных нозологий
На эфире вы узнаете
Что делать специалисту в Монтессори пространстве, если ребенок:
  • Слишком активен, потому что у него СДВГ
  • Боится других детей, потому что у него синдром Дауна
  • Закатывает истерику, потому что у него РАС
  • Не может использовать материл, потому что у него ДЦП

всем специалистам, которые работают с семьями с детьми:
Педагогам
Психологам
Дефектологам
Педиатрам
Специалистам АФК и ЛФК
Логопедам
Тифлопедагогам
Воспитателей реабилитационных пространств, оказывающих услуги детям с ОВЗ старше 3 лет
Социальным работникам
Специалистам по ранней детской коммуникации
Специалистам по сенсорной интеграции
Для кого эфир
Для всех участников эфира ПОДАРОК
Чек лист уровня оценки развития ребенка от 12 мес до 5 лет, который вы сможете применять в своей диагностической работе и давать родителям
Заполните форму для участия
Сможете скачать этот подарок в конце эфира!
Эфир проведут
  • ЕРМОЛАЕВА
    Евгения Евгеньевна
    • Исполнительный директор Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи
    • Руководитель образовательного направления АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства"
    • Эксперт по вопросам раннего вмешательства детского фонда ООН ЮНИСЕФ
    • Разработчик-преподаватель программ ранней помощи для специалистов
    • Клинический психолог
  • ИГРУШКИНА
    Татьяна Викторовна
    • Монтессори-педагог
    • Монтессори методист с 25 летним опытом работы
    • Преподаватель и наставник Монтессори пространств
    • Создатель и руководитель первого Монтессори центра в Сибири (Томск в 1996 году)
    • Специальный педагог, опыт работы с детьми с нарушениями развития 20 лет
УЗНАЙТЕ, как использовать метод Монтессори при работе с детьми с нарушениями развития
Что говорят участники эфиров
30
№1 Ранняя помощь в РФ
началась с ИРАВ в 1993 г.
100+
Образовательных программ создано
и проведено
35 000+
Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ
250 000+
Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров
Почему профессионалы выбирают ИРАВ
лет
Наш сайт использует куки.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой в отношении обработки персональных данных
Онлайн университет дополнительного образования специалистов, работающих с детьми и их родителями
  • Контакты
  • Санкт-Петербург,
ул. Чехова д.5, литера Д

  • +7 (812) 603-70-01