+30

топ
практиков

Онлайн университет дополнительного образования специалистов, работающих с детьми и их родителями

Выберите удобный формат обучения: семинары в записи, недельные тренинги, месячные или 6 месячные программы повышения квалификации

ВЫБРАТЬ КУРС

Получите профессию в ранней помощи детям или повышайте квалификацию на тренингах в режиме онлайн

НОВОСТИ ИРАВ

ЗАПИСАТЬСЯ

14 июля - Практический курс "Сенсорная интеграция. Применение метода в работе специалистов, работающих с детьми"

ЗАПИСАТЬСЯ

23 - 27 июня - Практический курс "Как перейти от индивидуальных занятий к эффективным групповым программам. Типы групп и виды групповых активностей"

7 июля - Дистанционный курс "ИНТЕГРАТИВНАЯ ЛОГОПЕДИЯ:
Освоение вербальной речи и использование АДК для неречевых детей раннего возраста"

ЗАПИСАТЬСЯ

Расписание ближайших курсов

Не пропустите ближайшие мероприятия!

Фестиваль онлайн-разборов
от экспертов ИРАВ
20, 21 и 22 мая 11:00 Мск

В прямом эфире топовые эксперты Института ИРАВ проведут онлайн-разборы клинических случаев специалистов, поделятся своим опытом.

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ

Серия из 2-х онлайн-эфиров
24 апреля и 28 мая

У ребенка просто капризы или психическое нарушение?

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ

Выберите из выпадающего списка программу для обучения

Денверская модель раннего вмешательства ESDM: практика применения в работе с детьми и родителями

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки
«Специалист ранней помощи»

Интеграция МКФ в работу специалистов по комплексной реабилитации и абилитации

Внедрите в свою практику пошаговый алгоритм работы с детьми с РАС и их семьями!

Выходите на новый профессиональный уровень

Введите в свою практику апробированный научно доказанный международный инструмент разработки и реализации программы ранней помощи, комплексной реабилитации и абилитации

Ступень 1: 6 - 10.10.2025 г.
Ступень 2: 19 - 23.05.2025 г.
Ступень 3: 16 - 20.06.2025 г.

180 акад. часа, 3 ступени

Удостоверение о повышении квалификации

18.08 - 18.09.2025 г.

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Подготовка специалиста для работы в системе ранней помощи детям и их семьям

Как обучать детей раннего возраста с нарушениями развития и достичь эффективных результатов

Научно-обоснованные методы и стратегии

Модуль 1: 16.06 - 04.07.2025г.
Модуль 2: 04.08 - 22.08.2025г.

48 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации или электронный сертификат

Выбрать курс

Диагностика аутизма у детей раннего возраста по методике ADOS-2

Научитесь использовать в своей ежедневной практике методики ранней диагностики и выявления детей с РАС

Дистанционно - 8-12.12.2025 г.

36 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Особенности разработки и реализации АОП ДО для обучающихся с расстройством аутистического спектра в ДОУ

Онлайн-курс для специалистов образовательной сферы

Выбрать курс

Старт - планируется

160 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

3.11.25 - 3.04.2026 г.

250 акад. часов, 6 модулей

Диплом о профессиональной переподготовке

Кабинет ранней помощи детям и их семьям

Диагностическая методика
«Комплексная оценка развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев»

Профессиональное оборудование и инструментарий для работы специалиста ранней помощи

Подробнее

Профессиональное оборудование и инструменты для работы специалиста ранней помощи

Информационная система qMS ранняя помощь

Подробнее

Сенсорная интеграция и эрготерапия

Онлайн курс от Иваненко Анастасии: Сенсорная интеграция: теория и практика

Применение метода сенсорной интеграции в работе педагогов, логопедов и психологов в службах ранней помощи и реабилитационных пространствах

Практическое применение эрготерапии в работе с детьми раннего возраста

Работа с неинтегрированными младенческими рефлексами у детей

Курс повышения квалификации для практикующих и начинающих специалистов

Узнайте как использовать метод сенсорной интеграции для улучшение функционирования ребенка и его семьи в естественных жизненных ситуациях

3-х модульная программа повышения квалификации для практикующих и начинающих специалистов

Курс для начинающих и практикующих специалистов, работающих с детьми от 1 года и заинтересованных родителей

1 модуль – 1-2.12 и 4-6.12.2025г.
2 модуль – 10-13.12 и 21-22.12.2025г.
3 модуль – 8-11,19.01 и 2.02.2026г.

180 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации и международный сертификат

14.07 - 14.08.2025

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Модуль 1: 15 - 19.09.2025г.
Модуль 2: 6 - 10.10.2025г.
Модуль 3: 10 - 14.11.2025г.

40 акад. часов каждый модуль

Удостоверение о повышении квалификации

Модуль 1: сразу после оплаты
Модуль 2: сразу после оплаты
Модуль 3: идет запись

80 акад. часов, 3 модуля

Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Научи ребенка жевать
Как помочь особенным детям с ТМНР развить навыки сосания, жевания, глотания и освоить столовые приборы

Пищевая избирательность 2.0
Как научить ребенка есть любую пищу

Работа с нарушениями пищевого поведения у ребенка с РАС

Полный курс обучения состоит из вводного (онлайн) и основного курса (очно, г. Санкт-Петербург, ул. Чехова, д. 5)

Внедрите в свою практику пошаговый алгоритм работы с детьми с нарушением пищевого поведения!

Получите стратегии работы и научитесь помогать ребенку и семье на экспертном уровне!

Вводный курс: сразу после оплаты
Основной курс: планируется

64 акад. часа, 2 модуля

Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации

Доступ сразу после оплаты

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации или электронный сертификат

Доступ сразу после оплаты

36 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации или сертификат участника

Выбрать курс

Методы работы с детьми с нарушениями пищевого поведения

Методы работы с детьми с нарушениями навыков приема пищи

Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей

Курс повышения квалификации для специалистов, работающих с детьми раннего и дошкольного возраста

7-11.07.2025г.

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Методы работы с детьми с нарушениями коммуникации и речи

АДК (альтернативная и дополнительная коммуникация) в ранней помощи

Онлайн-курс для специалистов и родителей, который поможет внедрить АДК с малышами и дошкольниками

Выбрать курс

Планируется

24 акад. часа

Электронный сертификат

Работа с родителями: стратегии коучинга в работе специалиста по раннему детскому развитию

Внедрите в практику методику включения семьи в обучение и развитие своего малыша!

Модуль 1: 21.07 - 1.08. 2025 г.
Модуль 2: 18 - 29.08.2025 г.

48 акад. часов, 2 модуля

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Формирование безопасных детско-родительских отношений: программа группового вмешательства «Направляемый диалог»

Курс повышения квалификации для специалистов, работающих с детьми и семьями

26 - 30.05.2025г.

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Методы работы с родителями

Выбрать курс

23 - 27.06.2025г.

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Освойте навыки составления и реализации групповых программ помощи для ребенка от 0 до 3 лет с ограничениями жизнедеятельности и его семьи

Как перейти от индивидуальных занятий к эффективным групповым программам
Типы групп и виды групповых активностей

Терапия нарушений привязанности: диагностика и стратегии помощи

Научитесь диагностировать нарушения привязанности и оказывать эффективную помощь ребенку и его семье

2.06 - 2.07.2025г.

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Базальная стимуляция: европейский подход к работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Концепция бережного ухода за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития

22-24.09.2025г.

24 акад. часа

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Развивающий уход в практической работе с ребенком раннего возраста с ТМНР и его семьей

Эффективные методы работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Планируется

24 акад. часа

Удостоверение о повышении квалификации

Выбрать курс

Помощь семьям с детьми с разными нарушениями

Выбрать курс

Онлайн-курс для специалистов и родителей

СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) - практические методы работы с детьми

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕАБИЛИТАЦИИ: Теория и практика постурального менеджмента, назначение, подбор и адаптация технических средств реабилитации

Онлайн-курс для специалистов

Планируется

32 акад. часа

Электронный сертификат

Выбрать курс

Нарушения психического здоровья у детей раннего возраста: обзор нарушений и методов диагностики

Практический онлайн-курс на котором вы научитесь практическим приемам работы с "особенными детьми"!

28.07 - 28.08.2025г.

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации или сертификат участника

Выбрать курс

18.08 - 5.09.2025г.

24 акад. часа

Удостоверение о повышении квалификации или сертификат участника

Профессиональная стажировка в ИРАВ

Супервизия

Включитесь в практическую работу специалистов Института и получите реальный опыт под кураторством экспертов-преподавателей

Специалисту ранней помощи в его профессиональном развитии и ежедневной работе бывает необходима разнообразная поддержка эксперта. Такую поддержку вы можете получить на групповой или индивидуальной супервизии.

01.02 - 31.12
Еженедельно, по мере поступления заявки

24 - 40 акад. часов

Для специалистов, желающих получить глубокое практическое представление о конкретной научно-доказанной методике или программе

По предварительной записи

2 акад. часа

для специалистов работающих в сфере ранней помощи и раннего детского развития

ПОДРОБНЕЕ

МАСТЕРСКАЯ профессионального роста

Закрытое сообщество для профессионалов и начинающих специалистов в области раннего детства

сразу после оплаты

1-12 месяцев

для психологов, логопедов, педагогов и др.

Подробнее про мастерскую

Миникурсы

Миникурс

Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду

Базовый курс: Работа с неинтегрированными младенческими рефлексами у детей

Курс для ЧУТКИХ ВЗРОСЛЫХ, заботящихся о психическом здоровье ребенка в процессе его адаптации в детском саду или яслях.

Просто, понятно и применимо на практике!

Старт курса сразу после оплаты

24 акад. часа

Электронный сертификат

Старт сразу после оплаты

24 акад. часов

Электронный сертификат

Выбрать курс

Творческая игровая лаборатория

Научитесь налаживать контакт с ребенком через игру и прокачайте собственные игровые навыки

Старт курса сразу после оплаты

16 акад. часов

Электронный сертификат

Выбрать курс

подписки

Стажировки и супервизии

Миникурс

Работа с детьми с нарушениями формирования туалетных навыков

Миникурс

Выбрать курс

Стоп цыпочки

Монтессори для "особенных" детей

Онлайн-тренинг для специалистов и родителей. Научитесь разбираться в причинах хождения на носочках

Как педагогу выстроить работу в Монтессори-пространстве с детьми с нарушениями развития

Старт сразу после оплаты

16 акад. часов

Электронный сертификат

Выбрать курс

Планируется

24 акад. часа

Электронный сертификат

Старт сразу после оплаты

24 акад. часа

Электронный сертификат

Онлайн-тренинг для специалистов и родителей

Миникурс

3 мини-курса по СДВГ

Синдром дефицита внимания и гиперактивности: комплексный подход к диагностике
Синдром дефицита внимания и гиперактивности: как развивать у ребенка исполнительные функции
Практические приемы: как помочь ребенку с СДВГ развить навыки планирования и организованности

Выбрать курс

Старт сразу после оплаты

5 акад. часа за каждый курс

Сертификат участника

Монтессори в работе с детьми с нарушением развития

Курс повышения квалификации для практикующих и начинающих специалистов

Выбрать курс

Мануальные и инструментальные методы работы с оральной зоной

Что делать, если традиционная модель "смотри на меня - слушай меня - повторяй за мной" не работает?"

Старт сразу после оплаты

3 предзаписаных урока

Электронный сертификат

Выбрать курс

Старт сразу после оплаты

5 предзаписаных уроков

Электронный сертификат

Начните учитывать в своей работе фактор психического здоровья детей до 5 лет

Нарушения психического здоровья у детей раннего возраста: обзор нарушений и методов диагностики

14-18.04.2025г.

40 акад. часов

Удостоверение о повышении квалификации

Миникурс

Учебные материалы

КУПИТЬ ЗА 980 ₱

СБОРНИК

14! Методик диагностики для детей с риском РАС с полными ключами к их проведению, 89 cтраниц выверенной информации

Среди них:

Скрининговый метод Мчат с ключами

Чек-лист наличия риска РАС у детей раннего возраста по результатам первичной оценки уровня функционирования, ограничений жизнедеятельности здоровья ребенка

Опросник СSBS: оценка коммуникации и развития языка у детей от 6 до 24 месяцев

Скрининговый метод диагностики CARS

Чек листы оценки Сенсорной интеграции

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

Методическое пособие «Скрининговые методики оценки психического здоровья у детей раннего и дошкольного возраста» содержит:

2 апробированные скрининговые методики оценки психического здоровья с полным описанием и интерпретацией результатов, которые вы можете применять сразу в своей практике.

КУПИТЬ ЗА 590 ₱

КУПИТЬ ЗА 1080 ₱

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Методическое пособие по работе с маленькими детьми с РАС

В пособии собраны эффективные и проверенные наработки Института по построению работающей системы ранней помощи для маленьких детей с аутизмом.

Вы познакомитесь с опытом и рекомендациями по построению системы раннего выявления, диагностических особенностей малышей с риском РАС и работы с родителями по принятию диагноза.

Также в пособии рассмотрены необходимые этапы и компоненты проведения оценок для построения качественной программы помощи и представлен опыт проведения многокомпонентной программы ранней помощи для ребенка и его семьи, оценки эффективности и помощь в сопровождении ребенка в образовательной организации.

ПРИОБРЕСТИ ЗА 1200 ₱

СБОРНИК

14 бланков и документов, позволяющих организовать подробную оценку ситуации, оценить все основные факторы, влияющие на формирование навыков опрятности, а также спланировать вмешательство и отслеживать его эффективность

Этот сборник материалов поможет всем специалистам, желающим помочь ребенку с РАС достичь самостоятельности в туалетных навыках, выстроить последовательную и методичную работу.

В сборнике Вы найдете:

чек-лист готовности к освоению навыков самостоятельного использованию туалета
протокол структурированного интервью с родителями для сбора всех необходимых для дальнейшей работы данных
инструменты оценки текущей ситуации с освоением навыков опрятности и факторов, на них влияющих
бланк программы улучшения туалетных навыков, включающий работу по всем необходимым направлениям
листы сбора данных для отслеживания прогресса в обучении

ПРИОБРЕСТИ ЗА 1200 ₱

СБОРНИК

Сборник диагностических материалов содержит все инструменты, необходимые для диагностики и оценки пищевого поведения и связанных с ним трудностей у детей с РАС.

Сборник содержит 14 оценочных инструментов, среди которых скрининговые опросники, анкеты, протоколы интервью и наблюдений, а также инструменты для более глубокого анализа текущей ситуации с приемом пищи у ребенка.

Вместе эти инструменты помогают тщательно изучить все аспекты, связанные с текущим пищевым поведением ребенка, на всех этапах:

выявить возможные нарушения пищевого поведения и определить их тип
оценить влияние различных факторов на возникновение нарушения пищевого поведения, в том числе факторов окружающей среды и недостаточного развития навыков ребенка из всех основных областей развития
подробно исследовать организацию процесса приема пищи ребенка и паттерны его поведения во время еды
оценить мотивацию и предпочтения ребенка во время еды и вне ее.

Использование сборника поможет структурировано подойти к сбору информации, узнать и проанализировать все необходимые данные, ничего не упустив, и составить комплексную и эффективную программу помощи ребенку с нарушением пищевого поведения и его семье.

Полезные семинары

КУПИТЬ ЗА 1490 ₱

СЕМИНАР

СМОТРЕТЬ ВИДЕО О СБОРНИКЕ

Семинар «Диагностика РАС у детей раннего возраста»

2х часовой семинар от эксперта Евгении Комиссарчук.

На семинаре разбирается весь диагностический маршрут для ребенка с РАС: от выявления до постановки диагноза.

Перечислены и описаны современные, надежные, доступные на русском языке инструменты (скрининговые опросники и диагностические методы),
Подробно разбираются поведенческие проявления РАС, на которых строится диагностика.

Доступ к записи - 1 месяц

СБОРНИК

Методическое пособие «Скрининговые методики оценки психического здоровья у детей раннего и дошкольного возраста» содержит:

2 апробированные скрининговые методики оценки психического здоровья с полным описанием и интерпретацией результатов, которые вы можете применять сразу в своей практике.

СМОТРЕТЬ ВИДЕО О СБОРНИКЕ

КУПИТЬ ЗА 390 ₱

СМОТРЕТЬ ФРАГМЕНТ СЕМИНАРА

КУПИТЬ ЗА 1490 ₱

СЕМИНАР

Семинар “Методики диагностики развития коммуникации и речи у детей раннего возраста”

Семинар от эксперта Анастасии Лимоновой.

В ходе семинара вы разберете весь диагностический маршрут для ребенка с трудностями развития коммуникации и речи: от выявления до постановки диагноза

Узнаете о современных, надежных, доступных на русском языке инструментах, позволяющих выявить нарушения развития коммуникативной сферы

Доступ к записи - 1 месяц

СМОТРЕТЬ ФРАГМЕНТ ВЕБИНАРА

Сборники научно доказанных практик в ранней помощи

Получите полную методическую подборку по ранней помощи по 6 актуальным темам!

ВЫБРАТЬ СБОРНИК

ПО КАКИМ ТЕМАМ СОБРАНЫ СБОРНИКИ?

Методики диагностики и работы по сенсорной интеграции

Методики диагностики и работы с детьми с РАС с нарушениями приема пищи

Методики работы с родителями детей с нарушениями развития - коучинг и методы поддержки

Методики диагностики и работы с детьми раннего возраста с РАС

В КАЖДЫЙ СБОРНИК ВХОДИТ:

Методики диагностики и работы с неинтегрированными младенческими рефлексами

Методики диагностики и работы с детьми раннего возраста с нарушениями психического здоровья

Доступ на 3 месяца к записям всех эфиров по указанной тематике (от 5 до 10 эфиров, которые проходили в течение 2023 - 2024г.)

Доступ ко всем раздаточным материалам к этим эфирам

Доступ к методическим сборникам (при наличии выпущенного сборника по указанной тематике)

30

Обучаем специалистов ранней помощи

100+

Образовательных программ создано
и проведено

35 000+

Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ

250 000+

Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров

Почему профессионалы выбирают ИРАВ

лет

Специалисты - преподаватели ИРАВ

САМАРИНА
Лариса Витальевна

Генеральный директор АНО ДПО СПб ИРАВ
Психолог
Председатель Совета Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи в Российской Федерации, преподаватель по подготовке специалистов для работы в системе ранней помощи детям и семьям

ЕРМОЛАЕВА
Евгения Евгеньевна

Исполнительный директор Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи. Руководитель образовательного направления АНО ДПО СПб ИРАВ, эксперт по вопросам раннего вмешательства детского фонда ООН ЮНИСЕФ, разработчик-преподаватель программ ранней помощи для специалистов, клинический психолог.

ОРБОВА
Елена Александровна

Детский практический психолог, руководитель онлайн направления АНО ДПО СПб ИРАВ , Спикер, участник и организатор общероссийских и международных конференций в сфере детского благополучия.
Тренер-преподаватель программ ранней помощи для специалистов
Опыт работы с семьями и детьми более 13 лет.

СЕМАКИНА
Оксана Александровна

Cпециальный педагог.

Cпециалист по эрготерапии и сенсорной интеграции. Специалист по работе с нарушениями пищевого поведения.

ИГРУШКИНА
Татьяна Викторовна

Специальный педагог
Монтессори педагог-методист
Эксперт, консультант и супервизор в сфере создания и развития деятельности служб ранней помощи, центров раннего развития и дошкольного образования РФ
Старший преподаватель АНО ДПО «СПб ИРАВ»

РУСАНОВА
Юлия Петровна

Педагог-психолог, специалист и супервизор в области организации программ помощи детям с ТМНР в форме домашних визитов, а также в стационарах больниц.
Преподаватель АНО ДПО “СПб ИРАВ”.
Автор практико-ориентированных курсов по психологической помощи семьям, воспитывающим детей с особенностями развития, по организации и реализации программ ранней помощи для детей с ТМНР.

КОМИССАРЧУК
Евгения Дмитриевна

Психолог
Трансцисциплинарный специалист
Сертифицированный специалист по методике АДОС-2. Проходила сертифицированное обучение по Денверской модели раннего вмешательства. Опыт работы с семьями и детьми в ИРАВ 7 лет.

ЛИМОНОВА
Анастасия Викторовна

Ведущий специалист по ранней детской коммуникации, логопед, специальный педагог
Эксперт в области альтернативной и дополнительной коммуникации
Преподаватель программ повышения квалификации АНО ДПО СПб ИРАВ
Автор многочисленных публикаций
Опыт работы с семьями и детьми 12 лет.

ИГНАТЬЕВА
Екатерина Андреевна

Физический терапевт
Специалист по сенсорной интеграции
Медицинское образование (акушерка), клинический психолог
Опыт работы с детьми более 7 лет

Курсы под любые цели

Подробности

Освоить диагностики с нуля

Повысить квалификацию и стать Трансдисциплинарным специалистом

Мастерская профессионального роста ИРАВ

4 закрытых онлайн-встречи в месяц на актуальные темы от экспертов ИРАВ ОНЛАЙН

Специальные условия для участия в курсах ИРАВ только для участников Мастерской

Эксклюзивные материалы для работы с детьми (гайды, чек-листы, методички, инструкции)

Именной сертификат на 72 академических часа за 6 месяцев непрерывного участия

Подробнее про мастерскую

Что говорят участники курсов

Налоговый вычет за обучение

Вы можете получить налоговый вычет за обучение 13%.

Подробная информация об условиях вычета и списке необходимых документов на сайте ФНС

ИРАВ имеет ЛИЦЕНЗИЮ на осуществление образовательной деятельности