Версия для слабовидящих
ИНТЕГРАТИВНАЯ ЛОГОПЕДИЯ:
Освоение вербальной речи и использование АДК для неречевых детей раннего возраста
Курс повышения квалификации для специалистов, работающих с детьми раннего и дошкольного возраста
Дистанционный курс
- 7 июля 2025 г.
Обучение на курсе от 2492 руб./месяц
19 тем для углубленного изучения
Практическая тренировка навыков прямо во время обучения с 10 до 16 ч Мск
Обратная связь от эксперта курса по домашним заданиям
Удостоверение о повышении квалификации на 40 академических часов
Программа курса
Занятия проходят с 10:00 до 16:00 по МСК, но уроки можно смотреть в записи в любое удобное время! Обратную связь по домашним заданиям можно получить только в рамках недели обучения!
Занятия проходят с 10:00 до 16:00 по МСК, но уроки можно смотреть в записи в любое удобное время! Обратную связь по домашним заданиям можно получить только в рамках недели обучения!
Тема 1. Общее понятие о коммуникации.
❗ РЕЗУЛЬТАТ 1-ГО ДНЯ:
- Коммуникация, как двухсторонний процесс.
- Составляющие процесса коммуникации.
- Коммуникативные функции.
- Средства коммуникации.
- Коммуникативные умения.
- Коммуникативный цикл, этапы коммуникативного цикла.
- Взаимодействие матери и младенца.
- Элементарная намеренная коммуникация и ее развитие у детей раннего возраста.
- Роль совместного внимания в процессе развития коммуникации.
❗ РЕЗУЛЬТАТ 1-ГО ДНЯ:
- Поймете значение коммуникации, её составляющих, осознаете коммуникативные функции.
- Узнаете, какие средства коммуникации существуют, какие есть коммуникативные умения, поймете роль коммуникации в развитии детей.
- Сформируете навыки взаимодействия с детьми, что позволит вам успешно применять эти знания в профессиональной сфере.
Тема 1. Выявление нуждаемости в услугах ранней помощи у семей с детьми с трудностями коммуникации
Тема 2. Оценка ежедневных жизненных ситуаций
Тема 3. Общие правила проведения оценки коммуникации.
Тема 4. Планирование углубленной оценки коммуникации для детей раннего возраста
❗ РЕЗУЛЬТАТ 2-ГО ДНЯ:
Приобретете навыки проведения оценки коммуникации у детей с трудностями, включая:
Тема 2. Оценка ежедневных жизненных ситуаций
Тема 3. Общие правила проведения оценки коммуникации.
Тема 4. Планирование углубленной оценки коммуникации для детей раннего возраста
❗ РЕЗУЛЬТАТ 2-ГО ДНЯ:
Приобретете навыки проведения оценки коммуникации у детей с трудностями, включая:
- выявление потребностей семей,
- анализ ежедневных ситуаций,
- применение общих правил оценки и планирование углубленной оценки для детей раннего возраста.
Тема 1. Оценка развития коммуникации у детей с функциональными нарушениями
Тема 2. Оценка мотивационных факторов
Тема 3. Составление программы ранней помощи по развитию коммуникативных навыков ребенка
Тема 4. Составление программы ранней помощи по развитию коммуникативных навыков ребенка
❗ РЕЗУЛЬТАТ 3-ГО ДНЯ:
- Структурированное наблюдение специалистов.
- Проверочные листы для родителей.
- Оценка коммуникативных функций.
Тема 2. Оценка мотивационных факторов
Тема 3. Составление программы ранней помощи по развитию коммуникативных навыков ребенка
Тема 4. Составление программы ранней помощи по развитию коммуникативных навыков ребенка
❗ РЕЗУЛЬТАТ 3-ГО ДНЯ:
- Научитесь проводить оценку развития коммуникации у детей с функциональными нарушениями, используя различные методы и инструменты.
- Сможете составлять программы ранней помощи и ставить функциональные цели
Тема 1. Постановка функциональных целей в ИПРП
Тема 2. Организация среды для обучения ребенка коммуникативным навыкам.
Тема 3. Подготовка и проведение индивидуальных сессий с семьей
Тема 4. Планирование обучающей сессии
❗ РЕЗУЛЬТАТ 4-ГО ДНЯ:
Тема 2. Организация среды для обучения ребенка коммуникативным навыкам.
Тема 3. Подготовка и проведение индивидуальных сессий с семьей
Тема 4. Планирование обучающей сессии
❗ РЕЗУЛЬТАТ 4-ГО ДНЯ:
- Освоите постановку функциональных целей
- Узнаете, как организовать среду для обучения коммуникативным навыкам детей
- Научитесь подготовке и проведению индивидуальных сессий с семьей, а также планированию обучающих сессий.
Тема 1. Виды речевых нарушений, подбор АДК и реализация программ с использованием АДК
Тема 2. Работа с детьми раннего возраста со специфическим расстройством развития языка и речи (диспраксия)
Тема 3. Обучение родителей и составление рекомендаций по работе с детьми с трудностями в коммуникации и /или речи
❗ РЕЗУЛЬТАТ 5-ГО ДНЯ:
Тема 2. Работа с детьми раннего возраста со специфическим расстройством развития языка и речи (диспраксия)
Тема 3. Обучение родителей и составление рекомендаций по работе с детьми с трудностями в коммуникации и /или речи
❗ РЕЗУЛЬТАТ 5-ГО ДНЯ:
- Научитесь применять АДК с детьми раннего возраста
- Поймете, как работать с детьми раннего возраста, страдающими специфическим расстройством развития языка и речи
- Сможете составлять рекомендации по работе с детьми, имеющими трудности в коммуникации и/или речи.
Формат обучения:
СРОК ОБУЧЕНИЯ С 07 по 11 июля 2025 года
- Занятия проходят онлайн в прямом эфире с преподавателем с 10:00 до 16:00 по МСК, включая домашние задания.
- Обратите внимание! Пройти обучение, выполнить домашние задания, получить по ним обратную связь, что даст вам право на получение удостоверения о повышении квалификации, можно только в период обучения с 07 по 11 июля 2025г.
- Записи уроков будут доступны для вас 2 месяца после окончания курса для самостоятельного просмотра.
Этот курс для вас
Если вы действующий логопед или специалист по коммуникации
И испытываете трудности в диагностике речевых нарушений и проведении занятий с детьми раннего возраста с коммуникативными трудностями и хотите повысить компетентность в области использования методик направленных на формирование предкоммуникатиных навыков, речи и использования АДК
Если вы педагог, психолог, дефектолог, специалистов раннего развития, педиатр, социальный педагог, воспитатель реабилитационных пространств, оказывающий услуги детям с ОВЗ
И ищите способы повышения эффективности коммуникации с особыми детьми в индивидуальной форме работы
На курсе Интегративная логопедия вы:
На курсе Интегративная логопедия вы:
Узнаете, как работать с детьми раннего возраста со специфическим расстройством развития языка и речи (все понимают, но почему-то не говорят)
Познакомитесь с различными методиками, которые помогают детям общаться, даже если они еще не умеют говорить, а также методиками, направленными на активизацию речи у детей раннего возраста
Научитесь работать с детьми со специфическими расстройствами развития языка и речи.
Сможете организовывать среду для обучения ребенка коммуникативным навыкам и проводить индивидуальные обучающие сессии с детьми и их семьями
Поймете, как работать с детьми, которые пока не говорят
Научитесь применять:
- методики, направленными на активизацию речи у детей раннего возраста (запуск речи)
- методиками, которые помогают общаться, пока ребенок не умеет говорить
- методики, которые помогают освоить речь и язык
Сможете провести оценку развития коммуникативных навыков у детей, в том числе у детей с функциональными нарушениями.
Получите полный набор навыков, необходимых для работы в области развития коммуникации и языковых навыков у детей.
Отзывы участников курса
Автор курса
Анастасия Лимонова
- Ведущий специалист по ранней детской коммуникации, логопед, специальный педагог
- Эксперт в области альтернативной и дополнительной коммуникации
- Преподаватель программ повышения квалификации АНО ДПО СПб ИРАВ
- Автор многочисленных публикаций
- Опыт работы с семьями и детьми 12 лет.
Присоединяйтесь к курсу "Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей"
Присоединяйтесь к курсу "Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей"
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НА КУРСЕ:
КУРС
Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей
Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей
7 - 11 июля 2025 г.
- 5 дней обучения в дистанционном формате: с 10:00 до 16:00 Мск
- 8 академических часов в день (6 аудиторных + 2 часа на самостоятельную работу)
- Проверка домашних заданий строго с 07.07 по 11.07
- Доступ к записям занятий - 2 месяца
- Чат с преподавателем
- Практические задания и групповая работа
А также:
Удостоверение о повышении квалификации на 40 академических часов
Стоимость
29 900 руб
от 2492 руб./месяц*
(Беспроцентная рассрочка)
Стоимость участия в курсе в беспроцентную рассрочку - от 2492 руб./месяц
*Стоимость указана при рассрочке на 12 месяцев
*Стоимость указана при рассрочке на 12 месяцев
✔ Без переплаты %. Все проценты банку мы берем на себя
✔ Рассрочка на 3, 6 или 12 мес
✔ По паспорту
✔ Для граждан РФ
✔ 18+
✔ Рассрочка на 3, 6 или 12 мес
✔ По паспорту
✔ Для граждан РФ
✔ 18+
Если вы платите через юридическое лицо: нажимайте по кнопке ниже!
Налоговый вычет за обучение
Вы можете получить налоговый вычет за обучение 13%.
ИРАВ имеет ЛИЦЕНЗИЮ на осуществление образовательной деятельности
Подробная информация об условиях вычета и списке необходимых документов на сайте ФНС
Программа реализуется совместно с АНО ДПО "СПБ ИРАВ" по договору о сетевой форме реализации образовательных программ. По окончании обучения в случае успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается удостоверение о повышении квалификации, выданное АНО ДПО "СПБ ИРАВ"
Документ по окончании обучения
При условии выполнения всех домашних заданий в период обучения с 27 по 31 мая, после завершения обучения вы получите:
✔ Удостоверение о повышении квалификации на 40 академических часов по программе "Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей" с занесением информации в ФИС ФРДО
Программа реализуется совместно с АНО ДПО "СПБ ИРАВ" по договору о сетевой форме реализации образовательных программ. По окончании обучения в случае успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается удостоверение о повышении квалификации, выданное АНО ДПО "СПБ ИРАВ"
✔ Удостоверение о повышении квалификации на 40 академических часов по программе "Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей" с занесением информации в ФИС ФРДО
Программа реализуется совместно с АНО ДПО "СПБ ИРАВ" по договору о сетевой форме реализации образовательных программ. По окончании обучения в случае успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается удостоверение о повышении квалификации, выданное АНО ДПО "СПБ ИРАВ"
Почему профессионалы выбирают ИРАВ
30
№1 Ранняя помощь в РФ
началась с ИРАВ в 1993 г.
началась с ИРАВ в 1993 г.
100+
Образовательных программ создано
и проведено
и проведено
35 000+
Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ
в России и СНГ
250 000+
Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров
лет
Ответы на вопросы
Запись урока будет выложена на платформу Геткурс. Вы всегда сможете его посмотреть в удобное для вас время
Домашние задания вы сдаете строго с 07 по 11 июля 2025г., чтобы эксперт смог его проверить и дать вам обратную связь.
После 11 июля домашние задания проверяться не будут
После 11 июля домашние задания проверяться не будут
Удостоверения о повышении квалификации будут выданы ученикам, которые просмотрели все уроки или присутствовали на уроке дистанционно, а также сдали домашние задания в срок с 04 по 08 ноября
Свяжитесь с нашим куратором образовательных программ, он поможет вам решить вопрос оплатой данного курса
Если у вас остались вопросы: оставляйте заявку, с вами свяжется наш менеджер и ответит на все ваши вопросы!
Наш сайт использует куки.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.