Монтессори для “особенных” детей

Как выстроить работу педагогу в Монтессори пространстве с детьми с нарушениями развития
Онлайн-практикум
Старт потока
планируется
Дистанционно
3 дня обучения

Что ждет на практикуме

3 дня практической работы в дистанционном формате (время проведения занятий будет согласовано с участниками практикума)
Рабочая тетрадь и полезные материалы
Сертификат по окончанию обучения

Для кого актуален данный практикум

Монтессори-педагоги, у которых в группе есть дети с ОВЗ, СДВГ, РАС, ДЦП, ЗПР, ЗРР, с генетическими нарушениями
  • Тратите огромное количество времени на поиски подходящих методик и дополнительных знаний об “особенных” детях
  • Понимаете трудности ребенка, но не знаете, чему учить ребенка и как приспособить Монтессори среду под потребности ребенка с ОВЗ
  • Не знаете, как помочь ребенку с особенностями интегрироваться в среду нормотипичных сверстников, и как адаптировать программу для всех детей в группе
  • Чувствуете себя неуспешным, не способным оказать помощь таким детях и вовлечь их в процесс обучения.
  • Отказываетесь от работы с “особенными” детьми и теряете доход.
Монтессори пространство (детский сад, центр развития, коррекционный центр, группа и тд)
Ваши педагоги:
  • испытывают трудности проведения диагностики развития у ребенка раннего возраста
  • не могут определить наличие особенностей развития у ребенка
  • испытывают недостаток знаний и интеграция ребенка в Монтессори среду происходит очень проблематично

  • Не можете наладить инклюзию и обеспечить качество оказания услуг как для детей без нарушений, так и с нарушениями развития.

  • Отказываете родителям “особенных” детей в посещении Монтессори-пространства, что приводит к потере клиентов и недополучения прибыли
Руководители детских садов общего типа, развивающих центров и групп
  • Испытываете сложности в построении диалога с родителями “особенных” детей.
  • Не знаете, как встроить приемы и методы Монтессори педагогики в инклюзивную работу
  • Сомневаетесь, нужно ли вводить методику Монтессори в ваш центр и принесёт ли это желаемые качественные эффекты для всех детей
  • Нуждаетесь в дополнительных знаниях о применении метода Монтессори в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

Практикум позволит

ОСВОИТЬ эффективную методику диагностики нарушений развития у детей на основе МКФ с использованием структурированной Монтессори среды

УЗНАТЬ об особенностях использования Монтессори пространства и оборудования для детей с разными нозологическими категориями: РАС, СДВГ, различными генетическими синдромами, ЗРР, ЗПР, ДЦП и другими двигательными нарушениями

ИЗУЧИТЬ приемы и способы организации инклюзивной среды в Монтессори пространстве

ПРОВОДИТЬ точную диагностику уровня развития ребенка и определять наличие нарушений развития

ОРГАНИЗОВАТЬ оптимальную Монтессори среду, подходящую для детей с различными нарушениями развития

БЫСТРО И ПРОСТО АДАПТИРОВАТЬ Монтессори пространство под нужды и задачи каждого ребенка, в том числе ребенка с ОВЗ

ИНТЕГРИРОВАТЬ ребенка с ОВЗ в группу нормотипичных детей

А еще ПОЛУЧИТЕ ЗАРЯД ВДОХНОВЕНИЯ и приобретенные вами знания и умения помогут конкретным семьям следовать девизу Монтессори-педагогики, звучащему из уст ребенка: «Помоги мне это сделать самому!»

Как построено обучение

Формат обучения

✔️ Дистанционно


✔️ Участие в практических блоках с 16 до 20 часов


✔️Домашние задания.


✔️ Доступ к материалам практикума - 2 мес


✔️ Доступ к Чату экспертной поддержки сразу после оплаты и на 2 месяца со дня старта практикума

Артефакты курса

✔️ Бланки для работы. Оценка развития ребенка на основе МКФ, M-chat (скрининговая шкала аутизма)


✔️ Скрининговая оценка уровня развития детей на основе рекомендаций ВОЗ


✔️ Рабочая тетрадь, которая включает в себя:


✔️ Руководство “Включение ребёнка с трудностями адаптации в Монтессори среду”


✔️ Гайд “10 основных принципов при создании “подготовленной среды” для детей с разными особенностями развития ”


✔️ Брошюра “Оборудование для развивающей среды с опорой на принципы Монтессори. Базовый набор для рекомендации родителям. Продвинутый набор для класса.

Присоединяйтесь к практикуму прямо сейчас

Программа практикума

  • Ресурсы метода научной педагогики Монтессори для детей с нарушениями развития. Монтессори терапия и инклюзивная Монтессори группа.
  • Методика проведения диагностики актуального уровня развития и функционирования ребенка, трудностей реализации активности с использованием Монтессори-материалов для успешного включения в Монтессори среду.
  • Практика проведения наблюдения за развитием ребенка на основе онтогенеза по МКФ

Ваши результаты после прохождения практикума

Получите знания о главных условиях для развития детей от 0 до 6 лет, создаваемых в среде Монтессори
Научитесь организовывать и проводить знакомство с “особенным” ребенком и семьей, оценку актуального уровня развития его навыков с использованием Монтессори-материалов для успешного включения в Монтессори среду
С учетом особенностей ребенка научитесь составлять план его включения в Монтессори группу
Научитесь профессионально создавать и адаптировать развивающие материалы и среду, развивать самостоятельность ребенка, разжигать его интерес к обучению
Вы сможете находить баланс между индивидуальной поддержкой ребенка и его участием в Монтессори среде
Узнаете об эффективных способах профессиональной поддержки для себя в процессе инклюзии
Будете меньше нервничать и выгорать, потому что любое “что-то идёт не так на занятии” превратится в “я знаю, как найти подход”
Увеличите свой доход в среднем на 30%, если вы уже сейчас работаете с детьми

По окончании практикума вы получите

Электронный сертификат участника

Условия получения:
✔ выполнение всех домашних заданий в указанные сроки

Ермолаева
Евгения Евгеньевна

Игрушкина
Татьяна Викторовна

-Специальный педагог
-Монтессори педагог-методист
-Эксперт, консультант и супервизор в сфере создания и развития деятельности служб ранней помощи, центров раннего развития и дошкольного образования РФ
-Старший преподаватель АНО ДПО «СПб ИРАВ»
-Руководитель образовательного направления АНО ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства"
-Эксперт по вопросам раннего вмешательства детского фонда ООН ЮНИСЕФ
-Разработчик-преподаватель программ ранней помощи для специалистов, клинический психолог.

Авторы практикума

Используйте льготы на обучение

Вы можете получить налоговый вычет за обучение 13%.
Подробная информация об условиях вычета и списке необходимых документов на сайте ФНС
Можно сэкономить приличную сумму на обучении, воспользовавшись государственными льготами для студентов образовательных программ
ИРАВ имеет ЛИЦЕНЗИЮ на осуществление образовательной деятельности

Проконсультируйтесь у наших менеджеров о возможности экономии за счет государства

✔️ 3 дня участия в практикуме дистанционно
✔️ 3 практических блока
✔️ Доступ к материалам курса - 2 месяца
✔️ Доступ к Чату экспертной поддержки сразу после оплаты и на 2 месяца со дня старта курса.

А также:
✔️ По окончании обучения вы получите сертификат об успешном прохождении практикума

Стоимость участия

6980₱

Специальные условия для юридических лиц

Оставьте свои данные и мы проконсультируем вас по оплате для корпоративных клиентов

Отзывы наших учеников

Почему профессионалы выбирают ИРАВ

30
№1 Ранняя помощь в РФ
началась с ИРАВ в 1993 г.
100+
Образовательных программ создано
и проведено
35 000+
Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ
250 000+
Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров
лет

Ответы на вопросы

ОТЗЫВЫ О КУРСЕ

Остались вопросы? Нужна помощь?

По любым возникшим вопросам, а также по вопросам оплаты для жителей СНГ, вы можете связаться с нашим менеджером.
Наш сайт использует куки.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.