Работа с неинтегрированными младенческими рефлексами у детей

Просто, понятно и применимо на практике!

Модуль 1: Старт - сразу после оплаты ОНЛАЙН
Модуль 2: Старт - сразу после оплаты ОНЛАЙН

Неинтегрированные младенческие рефлексы — это примитивные рефлексы у детей, которые должны угаснуть в раннем возрасте, но по разным причинам сохраняются и продолжают влиять на развитие ребенка. Такие младенческие рефлексы у детей могут мешать формированию речи, координации, внимания и поведения.

Рефлексы у детей признаки могут проявляться по-разному: ребенок становится неуклюжим, испытывает трудности с обучением, плохо концентрируется или демонстрирует повышенную тревожность. Часто именно эти симптомы указывают на необходимость более глубокой диагностики.

Признаки, которые сигнализируют о наличии у ребенка неинтегрированных младенческих рефлексов - «красные флажки»

Ребенок находится в постоянной тревоге , убегает при удобном случае от общения и требований
У ребенка плохой баланс, он часто неуклюж
Ребенку трудно следить за картинками и буквами в книге
Во время сна ребенок все еще писается в кровать
Ходит на цыпочках

Чек-лист «Красные флажки наличия неинтегрированных примитивных рефлексов у ребенка»

Скачать бесплатно

В силу разных причин может случиться, что рефлексы не угасают полностью, слабо интегрируются и продолжают контролировать жизнь подрастающего ребенка, что влияет на его развитие и приводит к нарушениям: сенсорной интеграции, движения, развития речи , саморегуляции и поведения.

В группу риска входят:

недоношенные дети
дети, родившиеся с помощью кесарева сечения
дети, прошедшие через трудные роды с использованием щипцов, вакуума, выдавливания, перенесшие гипоксию, асфиксию и др
дети, испытывающие длительную двигательную, эмоциональную, сенсорную депривацию
дети, у которых уже диагностировано то или иное нарушение развития

ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К КУРСУ!

УЗНАТЬ о том, какие бывают младенческие рефлексы

НАУЧИТЬСЯ диагностировать наличие неугасших младенческих рефлексов при помощи простых тестов и проб у детей и взрослых

ОСВОИТЬ простые приемы и способы работы по интеграции рефлексов

ПОЗНАКОМИТЬСЯ с самыми частыми причинами, почему рефлексы могут не интегрироваться

КУРС ПОЗВОЛИТ ВАМ:

УЗНАТЬ, как применять эти дополнительные знания в вашей профессиональной деятельности (логопеда, педагога, психолога, воспитателя) или в работе с собственным ребенком

психологов ● логопедов ● педагогов ● педиатров ● дефектологов ● специалистов раннего развития

Курс для всех специалистов, работающих с детьми

от 1 года и заинтересованных родителей

Зарегистрироваться на курс

педагоги-психологи,
специальные педагоги,
учителя-логопеды,
учителя-дефектологи,
логопеды,

специалисты по АФК,
воспитатели ДОУ,
социальные работники,
физические терапевты,
эрготерапевты

Если вы замечаете, что ребенок ходит на цыпочках — причины могут быть неочевидны, или вам кажется, что ребенок неуклюжий — причины не понятны, это может быть связано с особенностями развития нервной системы.
Иногда родители и специалисты отмечают, что ребенок тревожный без причины, ребенок плохо концентрируется или у него есть проблемы с координацией у ребенка. Также частый запрос — ребенок плохо читает и пишет — причины остаются неясными, хотя внешне всё выглядит нормально.
Подобные проявления могут быть связаны с неинтегрированными рефлексами и требуют более глубокого анализа, чем стандартный подход к обучению или коррекции.

ПРОГРАММА КУРСА

Базовый курс.

9 уроков для самостоятельного изучения

Тема 1
Организационные вопросы. Введение в курс.

Что такое рефлексы и как они влияют на нашу жизнь

Тема 2.

Какие из младенческих рефлексов, неинтегрированные в срок, влияют на различные сферы жизни ребенка и как это проявляется

Тема 3.

Практические приемы интеграции основных рефлексов, их адаптация для разных категорий детей

АВТОР КУРСА:

СЕМАКИНА Оксана Александровна

Cпециальный педагог.
Cпециалист по эрготерапии и сенсорной интеграции. Специалист по работе с нарушениями пищевого поведения.
Практикующий специалист клиники Санкт-Петербургского института раннего вмешательства
Автор и преподаватель программ ранней помощи

ДОКУМЕНТЫ ПО ОКОНЧАНИИ ОБУЧЕНИЯ:

Электронный именной сертификат участника

за Модуль 1 - на 24 академических часа
за Модуль 2 - на 40 академических часов

Присоединиться к курсу

ВЫ НАУЧИТЕСЬ:

Разбираться

в том, какие бывают рефлексы и отличать их

Диагностировать

наличие того или иного неугасшего рефлекса

Определять причины

и влияния неугасшего рефлекса на жизнь ребенка

Включать

простые практические приемы по интеграции рефлексов в свою ежедневную практику

ОТЗЫВЫ О КУРСЕ:

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

Модуль 1. Базовый курс

Старт сразу после оплаты

5 500 руб.

✔️ 9 уроков в записи для просмотра онлайн в удобное время

✔️ Закрытый чат с куратором (обратная связь и ответы на вопросы от эксперта

✔️ Методические материалы на русском языке (чек листы, гайды, раздаточные материалы)

✔️ Практическая отработка на наших видео примерах

✔️ Видеозаписи каждого урока с доступом на 3 месяца

✔️ Сертификат об участии на 24 ак.ч.

ВЫБРАТЬ ТАРИФ

Модуль 2. Основной теоретический

Старт сразу после оплаты

19 900 руб.

✔️ 10 уроков для самостоятельного обучения, длительностью до 40 минут
✔️ Практические материалы (чек-листы, гайды, алгоритмы и др) для скачивания и применения в работе.
✔️ Образец заполненного диагностического отчета. Плакаты о связи рефлексов с общим развитием ребенка
✔️ Рабочая тетрадь к курсу
✔️ Доступ к урокам и материалам курса - 1 месяц
✔️ Сертификат об участии на 40 ак.ч.

ВЫБРАТЬ ТАРИФ

Вы можете получить налоговый вычет за обучение 13%.

Подробная информация об условиях вычета и списке необходимых документов на сайте ФНС

ИРАВ имеет ЛИЦЕНЗИЮ на осуществление образовательной деятельности

Программа реализуется совместно с АНО ДПО «СПБ ИРАВ» по договору о сетевой форме реализации образовательных программ.

Часто задаваемые вопросы:

По любым возникшим вопросам, а также по вопросам оплаты для жителей СНГ, из-за рубежа, вы можете связаться с нашим менеджером.

Остались вопросы? Нужна помощь?

Оставить заявку