Научно доказанные методики работы с детьми и семьями

методика работы с детьми раннего возраста

для

Руководителей министерств и департаментов, ответственных за систему ранней помощи в субъекте Российской Федерации,
Руководителей государственных и муниципальных организаций системы здравоохранения, образования и социальной защиты населения, включённых в оказание реабилитационных и абилитационных услуг детям и их семьям,
Руководителей служб ранней помощи, Руководителей профильных НКО.

Бесплатная стажировка по ранней помощи

Зарегистрироваться

Стажировка проводится очно с приездом в г. Санкт-Петербург

1

19 - 21 февраля 2025г.

2

26 - 28 марта 2025г.

3

23 - 25 апреля 2025г.

В каком формате проходит стажировка

Очно

по адресу: 191014, г. Санкт-Петербург, ул. Чехова дом 5 лит. Д

Время проведения

10:00 - 16:00 Мск

Продолжительность

3 дня 24 академических часа

Формат участия

обучение бесплатно, проезд и проживание за счет направляющей стороны

Документ по окончании стажировки

По окончании выдается удостоверение о повышении квалификации

Программа реализуется совместно с АНО ДПО "СПБ ИРАВ" по договору о сетевой форме реализации образовательных программ. По окончании обучения в случае успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается удостоверение о повышении квалификации, выданное АНО ДПО "СПБ ИРАВ"

Требуется предварительная регистрация

Зарегистрироваться на стажировку

Примерная программа стажировки

День 1

10:00 - 11:30 Мск
Раздел 1. Построение региональной системы ранней помощи детям и их семьям с учетом современного законодательства

Тема 1. Понятие «ранняя помощь детям и их семьям»
Тема 2. Место ранней помощи в системе услуг для семей с детьми раннего возраста
Тема 3. Межведомственный подход в организации услуг ранней помощи

Ермолаева Е.Е.
Самарина Л.В.

11:45 - 13:15
Раздел 2. Научно-обоснованные принципы и подходы ранней помощи детям и их семьям

Тема 1. Функциональный подход (принципы активности и использование естественных жизненных ситуаций) и его реализация в практике
Тема 2. Семейно-центрированный подход, условия его реализации в практике

Ермолаева Е.Е.

14:15 - 16:00
Раздел 2. Научно-обоснованные принципы и подходы ранней помощи детям и их семьям

Тема 3. Междисциплинарный и трансдисциплинарные подходы и их реализация в практике
Тема 4. Принципы доступности и непрерывности и их реализация в практике

Самарина Л.В.

День 2

10:00 - 11:30
Раздел 3. Научно-обоснованные методы предоставления услуг ранней помощи детям и их семьям

Тема 1. Кейс менеджмент – научная основа порядка предоставления услуг ранней помощи

Ермолаева Е.Е.

11:40 - 13:10
Раздел 3. Научно-обоснованные методы предоставления услуг ранней помощи детям и их семьям

Тема 2. Коучинг родителей – современный научный подход к повышению компетентности родителей

Самарина Л.В.

14:00 - 16:00
Раздел 3. Научно-обоснованные методы предоставления услуг ранней помощи детям и их семьям

Тема 3. Научно-обоснованные программы для детей раннего возраста с расстройством аутистического спектра

Ермолаева Е.Е.

День 3

10:00 - 11:30
Раздел 3. Научно обоснованные методы предоставления услуг ранней помощи детям и их семьям

Тема 4. Научно обоснованные программы для детей раннего возраста с нарушениями психического здоровья

Ермолаева Е.Е.

11:40 - 13:10
Раздел 3. Научно обоснованные методы предоставления услуг ранней помощи детям и их семьям

Тема 5. Научно обоснованные программы для детей раннего возраста с нарушением сенсорной интеграции

Самарина Л.В.

14:00 - 16:00
Раздел 3. Научно обоснованные методы предоставления услуг ранней помощи детям и их семьям

Тема 6. Научно обоснованные программы для детей раннего возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Ермолаева Е.Е.

Почему профессионалы выбирают ИРАВ

30

Обучаем специалистов ранней помощи

100+

Образовательных программ создано
и проведено

35 000+

Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ

250 000+

Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров

лет