Версия для слабовидящих

Ребенок раннего возраста в детском саду: признаки РАС и маршрут помощи

Серия из 3-х онлайн-практикумов 
для специалистов ДОУ

Как специалисту ДОУ правильно провести диагностику, разработать маршрут помощи и выстроить продуктивный диалог с родителями

6, 12 и 26 сентября

Зарегистрироваться

Зарегистрируйтесь сейчас и получите в подарок плакат «Ранние признаки расстройства аутистического спектра у маленьких детей» для специалистов ДОУ

Почему специалисту детского сада необходимо знать о признаках РАС и маршруте помощи семье

Воспитатель сможет своевременно заметить особенности ребенка

Психолог детского сада сможет построить обоснованную беседу с семьёй ребенка

Воспитатель детского сада сможет правильно поддержать ребенка в групповых рутинах

Специалисты детского сада помогут семье планировать необходимые мероприятия для ребенка

В каком формате пройдёт серия практикумов  и почему важно быть онлайн

6, 12 и 26 сентября в 13:00 по Мск

пройдут живые онлайн - эфиры с экспертами ИРАВ

Эксперты ответят на вопросы

которые зададут слушатели в чате прямого эфира

Раздаточные материалы к лекции

получат все участники только на  онлайн - практикуме

Программа практикумов

1
6 сентября 13:00 Мск
Как специалисту ДОУ выявить ранние признаки расстройства аутистического спектра (РАС) у маленьких детей
- Обсудим, почему специалистам детского сада важно уметь выявлять самые ранние признаки РАС у маленьких детей
- Подробно разберем самые ранние признаки РАС и специальные скрининговые инструменты, которые с высокой вероятностью выявляют признаки РАС у детей, начиная с 6-месячного возраста
- Посмотрим на примерах, как ведут себя дети, демонстрирующие признаки РАС
- Обсудим, как этично построить беседу с родителями ребенка и сообщить о ваших беспокойствах
- Затронем вопросы инклюзии ребенка с признаками РАС в детском саду
Раздаточные материалы к онлайн-практикуму
- Скрининг «Ранние признаки РАС у детей в возрасте 6-18 месяцев»
- Скрининг «Ранние признаки РАС у детей в возрасте 16-30 месяцев»
2
12 сентября 13:00 Мск
Ребенок с расстройством аутистического спектра: маршрут помощи
- Обсудим, почему специалистам детского сада важно знать о маршруте помощи ребенку с РАС и его семье
- Познакомимся с основными шагами маршрута помощи, разберем виды помощи на каждом этапе
- Рассмотрим пример одной семьи, обсудим, как можно было бы ей помочь
Раздаточные материалы к онлайн-практикуму
- Буклет для родителей «Маршрут семьи с ребенком раннего возраста с расстройством аутистического спектра»
- Буклет «Что такое «Денверская модель раннего вмешательства» и как эта программа улучшает речь ребенка»
3
26 сентября 13:00 Мск
Ребенок с РАС: команда вокруг ребенка и роль детского сада
- Рассмотрим основные трудности, с которыми сталкиваются дети с РАС, а также их семьи
- Познакомимся с различными способами / программами помощи ребенку с РАС в связи с имеющимися проблемами
- Обозначим, какие специалисты могут реализовывать различные направления помощи
- Узнаем, что значит подход «Команда вокруг ребенка»
Раздаточные материалы к онлайн-практикуму
- Буклет «Подход «Команда вокруг ребенка» для интегрированной поддержки детей с расстройством аутистического спектра и их семей»

Занять место на практикуме!

Эфир проведет

Самарина Лариса Витальевна

Директор АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства»
Специалист в сфере абилитации и ранней помощи с 30-летним стажем работы
Автор образовательных курсов, преподаватель
Супервизор, консультант, коуч для специалистов и руководителей
Клинический психолог

Самарина Лариса Витальевна
Директор АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства»
Специалист в сфере абилитации и ранней помощи с 30-летним стажем работы
Автор образовательных курсов, преподаватель
Супервизор, консультант, коуч для специалистов и руководителей
Клинический психолог