для всех специалистов, работающих с семьями в технологии ранней помощи
для специалистов, желающих получить новые и эффективные практические приемы для работы не только с ребенком
Как можно эффективно помогать маленьким детям с аутизмом?
По статистике, РАС (аутизм) встречается у детей все чаще
- по данным профильных организаций, частота встречаемости аутизма сейчас может достигать 1 случая на 36 детей
Такая статистика может пугать
но она в том числе связана с улучшающимся уровнем диагностики, в том числе в раннем возрасте
Маленькие дети раньше получают диагноз
а значит, могут быстрее получить подходящую и эффективную для них помощь
Поэтому всем специалистам, работающим с маленькими детьми, важно использовать инструменты раннего обнаружения РАС и знать алгоритм дальнейшей диагностики
Основной вид помощи при РАС - психолого-педагогическая
причем для нее используются подходы, разработанные специально для детей с аутизмом
Денверская модель раннего вмешательства (ESDM)
- как раз такой подход, причем он создан именно для малышей с РАС возрастом 1-4 лет и позволяет эффективно и мягко начать работу
Эфирпроведут
Комиссарчук Евгения Дмитриевна
Психолог
Специалист, прошедший сертифицированное обучение по Денверcкой модели раннего вмешательства (ESDM)
Сертифицированный специалист по методике АДОС-2
Опыт работы в ИРАВ с детьми с РАС и их семьями более 8 лет
Трансдисциплинарный специалист ранней помощи
На эфирах
Перечислим ключевые компоненты и критерии качественной и эффективной помощи ребенку с РАС
Обсудим основные особенности Денверской модели раннего вмешательства как метода, соответствующего этим критериям
Ответим на все вопросы участников о нюансах использования ESDM, ее отличиях от других методов и о помощи детям с аутизмом в целом!