Версия для слабовидящих
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Вместе с мамой: потребности, роли, активности родителей во время
детско-родительских групп

Бесплатный эфир

Как групповая форма работы способствует вовлечению родителя и установлению партнерских отношений специалист - родитель
13 мая
13:00 Мск
Зарегистрируйтесь сейчас и получите подарок Пазл «6 типов игр», которые реализуются и в групповых и в индивидуальных формах работы
Правила безопасного и располагающего к взаимодействию обращения с младенцами
вебинар для родителей

Для кого будет полезен эфир

Для руководителей и специалистов служб ранней помощи разной ведомственной принадлежности
Для руководителей и специалистов НКО, частных организаций, работающих с семьями и детьми
Для методистов, воспитателей и специалистов специализированных и инклюзивных ДОУ

Эфир проведут

  • ИГРУШКИНА
    Татьяна Викторовна
    • Специальный педагог и старший преподаватель АНО ДПО «Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства»
    • Эксперт по раннему (от 0 до 3 лет) развитию ребенка
    • Автор и руководитель более 20 реализованных социальных проектов в области профилактики социального сиротства, раннего развития детей с разными ресурсными возможностями и инклюзивного образования
    • Консультант, эксперт, супервизор в сфере создания и развития инклюзивных центров раннего развития и дошкольного образования, служб ранней помощи
  • ОРБОВА
    Елена Александровна
    • Детский практический психолог
    • Тренер-преподаватель программ ранней помощи для специалистов
    • Директор по развитию Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства
    • Более 16 лет работы с детьми

Серия из 2-х онлайн-практикумов

Программа практикумов

  • 23 апреля 14:00 Мск
    Индивидуальная программа помощи для ребенка и семьи
    VS
    детско-родительские группы
    На эфире:
    • Обсудим критерии, которым должна соответствовать групповая форма ранней помощи
    • Разберем на основе примеров, как цели и задачи в Программе группы связаны с индивидуальными целями каждого ребенка
    • Узнаем какие виды и типы детско-родительских групп существуют

    Раздаточные материалы к онлайн-практикуму

    Статья "Программа поддержки и развития чуткости взрослых к потребностям детей "Направляемый диалог" и возможности ее применения"

  • 13 мая 13:00 Мск
    Вместе с мамой: потребности, роли, активности родителей во время детско-родительских групп
    Налаживание контактов с родителями - это непростая задача для каждого специалиста. При этом участие родителя в программе помощи - является основой ее успешности.

    На эфире:
    • Обсудим, как групповая форма работы способствует вовлечению родителя и установлению партнерских отношений специалист - родитель
    • Поймем, в какого рода поддержке нуждаются родители детей раннего возраста во время детско-родительской группы
    • Разберем, кем и в каком формате может оказываться поддержка родителям в группе
    • Узнаем, как о существующих эффективных программах поддержки родителей, так и об универсальных практических приемах, используемых в работе с родителями во время самых разных групп
Приглашаем специалистов и родителей детей присоединиться к нашему эфиру
23 АПРЕЛЯ | 14:00 МСК
Практический курс
Групповая форма оказания услуг ранней помощи
Типы групп и виды групповой активности
Освойте навыки составления и реализации групповых программ помощи для ребенка от 0 до 3 лет

В каком формате пройдёт серия практикумов
 и почему важно быть онлайн

23 апреля и 14 мая в 14:00 по Мск

пройдут живые онлайн - эфиры с экспертами ИРАВ

Эксперты ответят на вопросы

которые зададут слушатели
в чате прямого эфира

Раздаточные материалы к лекции

получат все участники только на 
онлайн - практикуме

Почему профессионалы выбирают ИРАВ

30
Обучаем специалистов ранней помощи
100+
Образовательных программ создано
и проведено
35 000+
Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ
250 000+
Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров
лет

Что говорят участники эфиров

Примите участие в серии вебинаров

гПаззл «6 типов игр»
Зарегистрируйтесь сейчас и получите в подарок Пазл «6 типов игр», которые реализуются и в групповых и в индивидуальных формах работы

Условия участия в практикуме

СЛУШАТЕЛЬ
  • Доступ к онлайн-трансляции 23 апреля и 14 мая
  • Бонус за регистрацию
  • Возможность задать вопросы спикерам
на онлайн-трансляции
  • Раздаточные материалы к докладам только
в режиме онлайн-трансляции
  • Записи всех докладов
БЕСПЛАТНО
ВЫБРАТЬ