онлайн курс

старт курса - СРАЗУ после оплаты!

Как помочь
ребенку адаптироваться
в детском саду

Для родителей, педагогов
и психологов

Для кого данный курс?

Для ЧУТКИХ ВЗРОСЛЫХ, заботящихся

о психическом здоровье ребенка в процессе

его адаптации в детском саду или яслях.

А именно для:
  • 1
    РОДИТЕЛЕЙ, которые только обдумывают
    и планируют поступление ребенка в детский сад,
    или уже проживают вместе
    с ним процесс адаптации
  • 2
    СПЕЦИАЛИСТОВ, заинтересованных
    в качественной подготовке ребенка и его семьи
    к “походу” в детский сад
  • 3
    ВОСПИТАТЕЛЕЙ дошкольных и ясельных групп, групп кратковременного пребывания, непосредственно осуществляющих адаптацию детей в ДОУ

На курсе вы:


  • Какие есть плюсы и минусы от детского сада с точки зрения потребностей ребенка и с точки зрения семейных обстоятельств
  • Почему помогать ребенку адаптироваться в детском саду крайне необходимо
  • С какими “испытаниями” и трудностями встречается каждый малыш в новой для него реальности
Узнаете и осмыслите:
  • Что значит “адаптация” и насколько разной она бывает у детей
  • Как наблюдать и оценивать ситуацию адаптации ребенка; каковы критерии успешной адаптации и когда стоит “бить тревогу”
  • Каковы могут быть последствия “тяжелой” адаптации и что делать, чтобы их избежать
  • С чем и с кем в детском саду необходимо заранее познакомиться самим родителям и как познакомить с садом ребенка
  • Какие освоенные заранее умения и навыки помогут ребенку легче адаптироваться в саду
  • Что конкретно нужно делать на подготовительном этапе
  • Что могут чувствовать мамы при разлуке с ребенком, как эти переживания влияют на ситуацию, и как помочь себе справляться с чувствами
  • С этапами адаптации и возможностями для “мягкого” начала посещения сада
  • С приемами, играми, ритуалами, помогающими детям в процессе адаптации к саду
  • С изменениям поведения ребенка, к которым нужно быть готовым во время его адаптации к саду
  • С типичными ошибками родителей, которые затрудняют включение и привыкание ребенка к саду
  • С признаками поведения ребенка, которые сигналят о неблагополучной ситуации с психикой ребенка
Познакомитесь:

Проработаете свою собственную готовность к саду, получите ответы на беспокоящие вас вопросы!

АВТОРЫ КУРСА

Игрушкина Татьяна Викторовна

  • Специальный педагог
  • Монтессори педагог-методист
  • Эксперт, консультант и супервизор в сфере создания и развития деятельности служб ранней помощи, центров раннего развития и дошкольного образования РФ
  • Старший преподаватель АНО ДПО «СПб ИРАВ»
Орбова
Елена Александровна
  • Детский практический психолог
  • Руководитель онлайн университета ИРАВ ОНЛАЙН
  • Тренер-преподаватель программ для родителей и детей раннего возраста

КАК УСТРОЕНО ОБУЧЕНИЕ?

День 1-3
Обучение в онлайн формате:
2 академических часа в день
День 4
Живая встреча с психологом и педагогом онлайн:
2 академических часа

СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ

Как помочь ребенку адаптироваться
в детском саду.
Для родителей, педагогов и психологов
2 990 руб.

7 онлайн-уроков для самостоятельного изучения

Практические материалы для скачивания

и применения в работе

Длительность курса - 4 дня

Доступ к урокам и материалам курса после

обучения - 1 мес.

Сертификат участника по окончании курса


В ПОДАРОК:


А также: бонусы всем участникам курса!

КУПИТЬ КУРС

БОНУСЫ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ КУРСА!

✔ Гайд “Рекомендации по определению подходящего для ребенка режима и формы посещения ДОУ” (с учетом возраста, с учетом типа ухода, с учетом семейных обстоятельств)

✔ Доступ к записям эфиров Мастерской профессионального роста по тематике готовности ребенка и родителей к саду

✔ Подборка мультфильмов и книг про детский сад

Результаты этого курса:


  • Получите четкое представление о процессе адаптации ребенка к новой жизненной реальности - детский сад
  • Родительская готовность к саду: оцените свою отправную точку и к концу курса существенно повысите степень готовности
  • Будете знать как оптимально подготовить ребенка
    к саду, “мягко” начать посещение, “быть на стороне ребенка” на протяжении всей адаптации
  • Соберете копилку приемов, игровых стратегий, ритуалов, которые помогут ребенку успешно адаптироваться в детском саду
  • Разработаете свой собственный план действий
  • А еще получите заряд оптимизма и уверенности в том, что у вас получится оказать поддержку ребенку в адаптации к саду самым наилучшим образом

Программа курса

День 1

Модуль 1. Взращиваем в себе осознанность и делаем выбор в пользу ребенка


Урок 1

Сады бывают разные!
Нужны ли детям ясли?
Когда лучше отдавать ребенка в детский сад?
И другие вопросы о плюсах и минусах детсада и рисках для психического здоровья от неподготовленного “похода в систему ДО”

Урок 2

Что такое процесс адаптации.
К чему необходимо адаптироваться ребенку.
Как может протекать адаптация у разных детей и от чего зависит.
Какие факторы и обстоятельства осложняют и затягивают адаптацию.
Какие изменения в поведении ребенка сигналят взрослым, что адаптация идет тяжело и семье необходима дополнительная помощь специалистов.

День 2

Модуль 2. Готовимся к саду всей семьей


Урок 3

С чем и с кем в детском саду необходимо заранее познакомиться самим родителям. Самооценка уровня готовности к саду родителей.
Как познакомить с садом ребенка (что важно показать ребенку, что и как рассказывать про детский сад, а что говорить не нужно, игры, мультфильмы, книжки, которые помогут в подготовке к саду).
Тест на готовность ребенка к детскому саду

Урок 4

Составляем индивидуальный пошаговый план подготовки и поддержки адаптации ребенка.
Предварительные мероприятия, конкретные действия, помогающие ребенку легче включиться в пространство детского сада (стыковка с детсадовским режимом дня и рационом питания, безопасный опыт разлучения с родителями)

Тренировка навыков и умений, которые помогут ребенку легче адаптироваться в саду:

  • общаться и контактировать с другими взрослыми и детьми
  • понятно сигналить о своих потребностях
  • самостоятельно играть, самому себя занимать
  • обучаться от взрослого
  • более самостоятельно справляться с заботой о себе (одевание, мытье рук, еда, туалет)
  • засыпать/полежать в кроватке самостоятельно

День 3

Модуль 3. В сотрудничестве с персоналом сада: мягкая адаптация ребенка


Урок 5

Режим посещения сада в период адаптации.
Если ребенок заболел… «Шаг назад, два – вперед!».
«Встал с той ноги!» - домашнее утро и дорога в детский сад.
Прощание, расставание: необходимость ритуалов, формируем копилку вариантов.
Мамины чувства и как с ними справляться.

Урок 6

Приемы, игры, ритуалы, помогающие детям в процессе адаптации к саду.
Какие изменения в поведении ребенка в период адаптации к саду типичны, а какие сигналят о «неблагополучной» ситуации. Какие реакции и действия семьи необходимы для поддержки ребенка.
Самооценка родительской готовности к саду – 2.
Готовим вопросы для «Живой онлайн встречи»

День 4

Урок №7


Живая встреча онлайн.

Консультация с психологом и педагогом.

Записывайтесь на курс «Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду»
Для родителей, педагогов и психологов

У нашего института есть лицензия на осуществление образовательной деятельности

По любым возникшим вопросам, а также по вопросам оплаты для жителей СНГ, из-за рубежа, вы можете связаться с нашим менеджером.
Остались вопросы? Нужна помощь?
Наш сайт использует куки.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.