Практика применения МКФ в программах ранней помощи, абилитации и комплексной реабилитации детей и детей-инвалидов
Сможете реализовывать даже самые непростые программы помощи
Сможете организовать работу в ранней помощи, с переходом к программам комплексной реабилитации и абилитации
ПРОГРАММА КУРСА
ПРОГРАММА КУРСА
Урок 2. Нормативно-правовое обеспечение внедрения МКФ в практическую работу специалиста
Урок 3-4. Понятия функционирование, ограничение жизнедеятельности, активность и участие
Урок 5-6. Обзор разделов МКФ: здоровье, функции и структуры организма, факторы окружающей среды, личностные факторы
БЛОК 1: Уроки 1 - 6
- Изучите структуру МКФ, ее разделы, домены и категории
- Поймете и научитесь ориентироваться в терминах МКФ (активность, участие, функционирование и т.д.)
- Досконально разберете компоненты биопсихосоциальной модели
Урок 8. Алгоритм клинического мышления при использовании МКФ для формулирования гипотез о факторах, влияющих на функционирование ребенка
Урок 9. Практическое применение МКФ для построения программы вмешательства
Урок 10. Оценка эффективности программы вмешательства с опорой на МКФ
БЛОК 2: Уроки 7 - 10
- Получите алгоритм использования МКФ для проведения первичной оценки функционирования человека, определения ограничений жизнедеятельности и планирования целей вмешательства
- Узнаете, как можно применять МКФ для оценки эффективности вмешательства
- Научитесь делать выводы на основе алгоритмов клинического мышления
- Получите пошаговые апробированные алгоритмы работы с МКФ
Внедряйте в свою практику апробированный качественный инструмент для работы в программах ранней помощи, абилитации и реабилитации!
По окончании обучения на курсе "Практика применения МКФ в программах ранней помощи" вы:
НА КУРСЕ ВАМ БУДУТ ДОСТУПНЫ
НА КУРСЕ ВАМ БУДУТ ДОСТУПНЫ
тетрадь
Электронная рабочая тетрадь, которая содержит более 40 страниц распечатываемых раздаточных материалов и включает в себя:
- раздаточные материалы,
- шаблоны и печатные формы для оценки
- шаблоны и печатные формы для программы помощи
случаи
Практические клинические примеры и их разборы для разных нозологических категорий детей, подростков и взрослых
Дополнительные материалы к каждому уроку (тексты для самостоятельного чтения, буклеты, брошюры)
с экспертами
Чат в Telegram, где вы сможете задавать экспертам дополнительные вопросы, делиться опытом с коллегами и и получать обратную связь по случаям из вашей практики
ПО ОКОНЧАНИИ КУРСА ВЫ ПОЛУЧИТЕ:
✔ Удостоверение о повышении квалификации на 40 академических часов по программе "Практика применения “Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья” (МКФ) в программах ранней помощи, абилитации и комплексной реабилитации детей и детей-инвалидов" с занесением информации в ФИС ФРДО
Программа реализуется совместно с АНО ДПО "СПБ ИРАВ" по договору о сетевой форме реализации образовательных программ. По окончанию обучения в случае успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается удостоверение о повышении квалификации, выданное АНО ДПО "СПБ ИРАВ"
Ермолаева
Евгения Евгеньевна
САМАРИНА
Лариса Витальевна
Председатель Совета Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи в РФ, психолог, преподаватель по подготовке специалистов для работы в системе ранней помощи детям и семьям
Эксперт по вопросам раннего вмешательства детского фонда ООН ЮНИСЕФ.
Разработчик-преподаватель программ ранней помощи для специалистов, клинический психолог.
АВТОРЫ КУРСА
Шошмин
Александр Владимирович
Лариса Витальевна
“В настоящий момент МКФ является основным инструментом, позволяющим разработать и реализовать Индивидуальную программу ранней помощи (ИПРП) и индивидуальную программу реабилитации и абилитации инвалида (ИПРА)..”
“Все специалисты, занятые в оказании услуг комплексной реабилитации, абилитации, ранней помощи, медицинской реабилитации, психолого-педагогической реабилитации обязаны знать, уметь и использовать в своей практике МКФ и ее категории.”
Евгения Евгеньевна
- САМАРИНА
Лариса Витальевна“В настоящий момент МКФ является основным инструментом, позволяющим разработать и реализовать Индивидуальную программу ранней помощи (ИПРП) и индивидуальную программу реабилитации и абилитации инвалида (ИПРА)..” - ЕРМОЛАЕВА
Евгения Евгеньевна“Все специалисты, занятые в оказании услуг комплексной реабилитации, абилитации, ранней помощи, медицинской реабилитации, психолого-педагогической реабилитации обязаны знать, уметь и использовать в своей практике МКФ и ее категории.”
Почему важно внедрить МКФ в свою работу
Почему важно внедрить МКФ в свою работу
22 мая 2001 года на 54 сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения в качестве международного стандарта для описания и оценки состояния здоровья и ограничений жизнедеятельности ВОЗ была принята Международная классификация функционирования, ограничения жизнедеятельности и здоровья (далее − МКФ).
МКФ представляет собой универсальную классификацию для оценки здоровья всего организма в целом и связанных с ним проблем, ограничивающих жизнедеятельность ребенка.
✔️ 10 тем на образовательной платформе Getcourse для самостоятельного изучения
✔️ Практические материалы для скачивания и применения в работе
✔️ Электронная рабочая тетрадь
✔️ Длительность курса - 30 дней
✔️ Чат профессионалов - участников курса
✔️ По окончании обучения вы получите сертификат об успешном прохождении курса
✔️ 10 тем на образовательной платформе Getcourse для самостоятельного изучения
✔️ Проверка домашних заданий куратором в течение 48 часов до 2 января
✔️ Практические материалы для скачивания и применения в работе
✔️ Электронная рабочая тетрадь
✔️ Длительность курса - 30 дней
✔️ Чат профессионалов - участников курса
✔️ Удостоверение о повышении квалификации на 40 ак. часов с занесением информации в ФИС ФРДО
✔️ Доступ к урокам и материалам курса после обучения 2 месяца
✔️ 4 практических онлайн встречи с преподавателем (даты встреч будут известны позднее)
Бонусы
✔️ Доступ к Мастерской профессионального роста - 3 месяца
✔️ Доступ к программе образовательного курса по теме: «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни,
имеющий тяжелые и множественные нарушения развития»
✔️ 10 тем на образовательной платформе Getcourse для самостоятельного изучения
✔️ Проверка домашних заданий куратором в течение 48 часов до 2 января
✔️ Практические материалы для скачивания и применения в работе
✔️ Электронная рабочая тетрадь
✔️ Длительность курса - 30 дней
✔️ Чат профессионалов - участников курса
✔️ Удостоверение о повышении квалификации на 40 ак. часов с занесением информации в ФИС ФРДО
✔️ Доступ к урокам и материалам курса после обучения 2 месяца
✔️ 4 практических онлайн встречи с преподавателем (даты встреч будут известны позднее)
Бонусы
✔️ Доступ к Мастерской профессионального роста - 6 месяца
✔️ Дополнительный сертификат участника Мастерской
✔️ 2 персональные онлайн супервизии по 2 ак. часа от эксперта курса с разбором Вашего кейса
✔️ 1 персональная онлайн стажировка 2 ак.часа (на основе рабочих видео эксперта)
✔️ Доступ к программе образовательного курса по теме: «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни,
имеющий тяжелые и множественные нарушения развития»
Программа образовательного курса по теме: «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни, имеющий тяжелые и множественные нарушения развития»
Программа образовательного курса по теме: «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни, имеющий тяжелые и множественные нарушения развития»
- Доступ к курсу открывается после успешного окончания обучения по программе «Практика применения МКФ в программах ранней помощи, абилитации и комплексной реабилитации детей и детей-инвалидов» на тарифе "ПРОФИ" или "СУПЕРПРОФИ"
Специальные условия для юридических лиц
Специальные условия для юридических лиц
Почему профессионалы выбирают ИРАВ
Почему профессионалы выбирают ИРАВ
и проведено
в России и СНГ
Ответы на частые вопросы
Ответы на частые вопросы
Остались вопросы? Нужна помощь?
Возможно вам будут интересны курсы по следующим темам
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.