Версия для слабовидящих
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
присоединиться к тренингу

Работа с детьми с нарушениями формирования туалетных навыков

Доступ к видеоурокам - сразу после оплаты

Практический
онлайн-тренинг

Для специалистов и родителей

КАК УСТРОЕНО ОБУЧЕНИЕ?

12 уроков для самостоятельного изучения

Руководство по оценке и стратегиям работы

Закрытый чат сообщников и экспертов
(поддержка в чате в течение 3-х месяцев)

По окончании обучения сертификат АНО ДПО СПб ИРАВ 24 академических часа

Для кого данный ТРЕНИНГ?

Для практикующих специалистов и заинтересованных родителей.

А именно для:

  • РОДИТЕЛЕЙ, которые хотят помочь малышу научиться в освоении навыков и понять готов ли он к переходу к самостоятельному освоению горшка

  • СПЕЦИАЛИСТОВ, заинтересованных
    в качественной подготовке ребенка и его семьи
    в развитии навыков самостоятельности

  • ВОСПИТАТЕЛЕЙ дошкольных и ясельных групп, групп кратковременного пребывания

вы узнаете:

ЗАПИСАТЬСЯ НА ТРЕНИНГ

Этапы формирования туалетного навыка у ребенка в норме

Частые причины нарушения формирования туалетного навыка

Алгоритм проведения диагностики туалетного навыка

Обзор вариантов стратегий вмешательства

Последовательное руководство по формированию туалетных навыков

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА:

  • Темы 1 - 3

    Урок 1. Формирование туалетных навыков в онтогенезе.

    Урок 2. Когда могут возникнуть трудности

    Урок 3.1 Медицинские причины + стратегии работы энурез энкопрез

    Урок 3.2 Сенсорные причины

    Урок 3.3 Нарушения среды

    Урок 3.4 Нарушения развития - несформированность навыков
  • Темы 4 - 6

    Урок 4. Алгоритм клинического мышления для принятия решения о тактике работы

    Урок 5. Процедуры для формирования мочеиспускания в туалете


    Урок 6.1 Процедуры для формирования навыка дефекации в туалете
  • Темы 6 - 7

    Урок 6.2 Процедуры для формирования навыка дефекации в туалете

    Урок 6.3 Стратегии работы с трудным поведением

    Урок 7. Стратегии формирования навыков гигиены

в результате вы научитесь


  • Проводить первичную оценку и четко определять этап и цель работы

  • Подбирать соответствующую стратегию для конкретного ребенка

  • Преодолевать сложности и научить ребенка пользоваться туалетом

ОТЗЫВЫ О ТРЕНИНГЕ:

Ведущие тренинга

  • РУСАНОВА
    Юлия Петровна
    Педагог-психолог, специалист и супервизор в области организации программ помощи детям с ТМНР в форме домашних визитов, а также в стационарах больниц.
    Преподаватель АНО ДПО “СПб ИРАВ”.
    Автор практико-ориентированных курсов по психологической помощи семьям, воспитывающим детей с особенностями развития, по организации и реализации программ ранней помощи для детей с ТМНР.
  • КОМИССАРЧУК
    Евгения Дмитриевна
    Психолог
    Трансцисциплинарный специалист
    Сертифицированный специалист по методике АДОС-2
    Проходила сертифицированное обучение по Денверской модели раннего вмешательства
    Опыт работы с семьями и детьми в ИРАВ 7 лет.

АВТОРЫ тренинга

  • ЕРМОЛАЕВА
    Евгения Евгеньевна
    Исполнительный директор Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи. Руководитель образовательного направления АНО ДПО СПб ИРАВ, эксперт по вопросам раннего вмешательства детского фонда ООН ЮНИСЕФ, разработчик-преподаватель программ ранней помощи для специалистов, клинический психолог.
  • ОРБОВА
    Елена Александровна
    Детский практический психолог, руководитель онлайн направления АНО ДПО СПб ИРАВ , Спикер, участник и организатор общероссийских и международных конференций в сфере детского благополучия.
    Тренер-преподаватель программ ранней помощи для специалистов
    Опыт работы с семьями и детьми более 13 лет.

СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ

✔️ Доступ сразу после оплаты - 2 недели на самостоятельное изучение уроков на платформе

✔️ Руководство по оценке и стратегиям работы

✔️ Доступ к записям и материалам — 3 месяца

А также:
✔️ По окончании обучения вы получите сертификат об успешном прохождении тренинга
ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
6 980 ₱

Вы можете оплатить данный курс Долями.

Для этого на странице оплаты выберите способ оплаты курса Долями.
Вы оплачивайте 25% покупки сразу, остальное — частями — в течение 6 недель. Без комиссий и переплат
ОПЛАТИТЬ ДОЛЯМИ

Документ по окончании тренинга

Документ по окончании тренинга

✔ Электронный сертификат участника

Почему профессионалы выбирают ИРАВ

30
Обучаем специалистов Ранней помощи
100+
Образовательных программ создано
и проведено
35 000+
Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ
250 000+
Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров
лет
По любым возникшим вопросам, а также по вопросам оплаты для жителей СНГ, из-за рубежа, вы можете связаться с нашим менеджером.
Остались вопросы? Нужна помощь?
Задать вопрос

Возможно вам будут интересны курсы по следующим темам

Применение метода сенсорной интеграции в работе педагогов, логопедов и психологов в службах ранней помощи и реабилитационных пространствах
Освойте метод сенсорной интеграции и внедрите его в свою ежедневную практику
ПОДРОБНЕЕ О КУРСЕ
Практическое применение эрготерапии в работе с детьми раннего возраста
Курс повышения квалификации для практикующих и начинающих специалистов
ПОДРОБНЕЕ О КУРСЕ
Практика применения диагностической методики ADOS-2 для обследования детей раннего возраста с риском РАС
В современной международной практике методика ADOS-2 является инструментом золотого стандарта диагностики РАС во всех возрастных группах
ПОДРОБНЕЕ О КУРСЕ
Наш сайт использует куки.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.
Согласен