Версия для слабовидящих
+30
топ
практиков
практиков
Онлайн университет дополнительного образования специалистов, работающих с детьми и их родителями
Онлайн университет дополнительного образования специалистов, работающих с детьми и их родителями
Выберите удобный формат обучения: семинары в записи, недельные тренинги, месячные или 6 месячные программы повышения квалификации
Получите профессию в ранней помощи детям или повышайте квалификацию на тренингах в режиме онлайн
НОВОСТИ ИРАВ
Расписание ближайших курсов
04 ноября 2024 г. Дистанционный курс "ИНТЕГРАТИВНАЯ ЛОГОПЕДИЯ: Освоение вербальной речи и использование АДК для неречевых детей раннего возраста"
04 ноября 2024 г. Практический онлайн-курс "Работа с родителями: стратегии коучинга в работе специалиста по раннему детскому развитию"
24 октября 2024 г. Онлайн-курс от Иваненко Анастасии "Сенсорная интеграция: теория и практика"
Не пропустите ближайшие мероприятия!
Денверская модель раннего вмешательства ESDM: практика применения в работе с детьми и родителями
Специалист в сфере ранней помощи 2.0: Трансдисциплинарный специалист
МКФ в ранней помощи
Внедрите в свою практику пошаговый алгоритм работы с детьми с РАС и их семьями!
Выходите на новый профессиональный уровень
Введите в свою практику апробированный научно доказанный международный инструмент разработки и реализации программы ранней помощи, комплексной реабилитации и абилитации
Ступень 1: 18-22 ноября 2024 г.
Ступень 2: 9-13 декабря 2024 г.
Ступень 3: 13-17 января 2025 г.
180 акад. часа, 3 ступени
Удостоверение о повышении квалификации
Ступень 2: 9-13 декабря 2024 г.
Ступень 3: 13-17 января 2025 г.
180 акад. часа, 3 ступени
Удостоверение о повышении квалификации
Старт - 2 декабря 2024 г.
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Подготовка специалиста для работы в системе ранней помощи детям и их семьям
Как обучать детей раннего возраста с нарушениями развития и достичь эффективных результатов
Научно-обоснованные методы и стратегии
Модуль 1: 16.06 - 04.07.2025г.
Модуль 2: 04.08 - 22.08.2025г.
48 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или электронный сертификат
Модуль 2: 04.08 - 22.08.2025г.
48 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или электронный сертификат
Практика применения диагностической методики ADOS-2 для обследования детей раннего возраста с риском РАС
Дистанционный семинар-тренинг
21.04 - 25.04.2025 г.
36 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
36 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Особенности разработки и реализации АОП ДО для обучающихся с расстройством аутистического спектра в ДОУ
Онлайн-курс для специалистов образовательной сферы
Старт - планируется
160 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
160 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
24.02 - 21.07.2025 г.
240 акад. часов, 6 модулей
Удостоверение о повышении квалификации
240 акад. часов, 6 модулей
Удостоверение о повышении квалификации
Кабинет ранней помощи детям и их семьям
Диагностическая методика
«Комплексная оценка развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев»
«Комплексная оценка развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев»
Профессиональное оборудование и инструментарий для работы специалиста ранней помощи
В настоящий момент АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» обладает исключительными правами на данную методику (ст. 1259 ГК РФ)
Профессиональное оборудование и инструменты для работы специалиста ранней помощи
Информационная система qMS ранняя помощь
Сенсорная интеграция и эрготерапия
Онлайн курс от Иваненко Анастасии: Сенсорная интеграция: теория и практика
Применение метода сенсорной интеграции в работе педагогов, логопедов и психологов в службах ранней помощи и реабилитационных пространствах
Практическое применение эрготерапии в работе с детьми раннего возраста
Работа с неинтегрированными младенческими рефлексами у детей
Курс повышения квалификации для практикующих и начинающих специалистов
Узнайте как использовать метод сенсорной интеграции для улучшение функционирования ребенка и его семьи в естественных жизненных ситуациях
3-х модульная программа повышения квалификации для практикующих и начинающих специалистов
Курс для начинающих и практикующих специалистов, работающих с детьми от 1 года и заинтересованных родителей
1 модуль – 24-28.10.2024г.
2 модуль – 2-5 и 11,13 ноября
3 модуль – 2–5, 12 декабря и 8 января
180 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации и международный сертификат
2 модуль – 2-5 и 11,13 ноября
3 модуль – 2–5, 12 декабря и 8 января
180 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации и международный сертификат
Старт - 20.01.2025г.
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Модуль 1: 17 - 21.02.2025г.
Модуль 2: 10 - 14.03.2025г.
Модуль 3: 07 - 11.04.2025г.
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Модуль 1: сразу после оплаты
Модуль 2: 17 - 21.03.2025г.
Модуль 3: 21-23 октября 2024 г.
80 акад. часов, 3 модуля
Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации
Модуль 2: 17 - 21.03.2025г.
Модуль 3: 21-23 октября 2024 г.
80 акад. часов, 3 модуля
Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации
Научи ребенка жевать
Как помочь особенным детям с ТМНР развить навыки сосания, жевания, глотания и освоить столовые приборы
Как помочь особенным детям с ТМНР развить навыки сосания, жевания, глотания и освоить столовые приборы
Пищевая избирательность 2.0
Как научить ребенка есть любую пищу
Как научить ребенка есть любую пищу
Работа с нарушениями пищевого поведения у ребенка с РАС
Полный курс обучения состоит из вводного (онлайн) и основного курса (очно, г. Санкт-Петербург, ул. Чехова, д. 5)
Внедрите в свою практику пошаговый алгоритм работы с детьми с нарушением пищевого поведения!
Получите стратегии работы и научитесь помогать ребенку и семье на экспертном уровне!
Вводный курс: сразу после оплаты
Основной курс: 02 - 06.06.2025
64 акад. часа, 2 модуля
Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации
Основной курс: 02 - 06.06.2025
64 акад. часа, 2 модуля
Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации
Доступ сразу после оплаты
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или электронный сертификат
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или электронный сертификат
11 - 15.02.2025г.
36 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или сертификат участника
36 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или сертификат участника
Методы работы с детьми с нарушениями пищевого поведения
Методы работы с детьми с нарушениями навыков приема пищи
Интегративная логопедия: Работа с детьми раннего возраста в освоении вербальной речи и использование АДК для неречевых детей
Курс повышения квалификации для специалистов, работающих с детьми раннего и дошкольного возраста
04 - 08 ноября 2024
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Методы работы с детьми с нарушениями коммуникации и речи
АДК (альтернативная и дополнительная коммуникация) в ранней помощи
Миникурс
Онлайн-курс для специалистов и родителей, который поможет внедрить АДК с малышами и дошкольниками
Идет предварительная запись
24 акад. часа
Электронный сертификат
24 акад. часа
Электронный сертификат
Практическое применение метода PROMPT в работе логопеда
Освойте уникальную для российских логопедов систему диагностики и коррекции речевых нарушений
Планируется
40 акад. часов,
Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации
40 акад. часов,
Электронный сертификат и удостоверение о повышении квалификации
Работа с родителями: стратегии коучинга в работе специалиста по раннему детскому развитию
Внедрите в практику методику включения семьи в обучение и развитие своего малыша!
Модуль 1: 04 ноября 2024 г.
Модуль 2: 02 декабря 2024 г.
48 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Модуль 2: 02 декабря 2024 г.
48 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Формирование безопасных детско-родительских отношений: программа группового вмешательства «Направляемый диалог»
Курс повышения квалификации для специалистов, работающих с детьми и семьями
24 - 28.03.2025г.
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Методы работы с родителями
Терапия нарушений привязанности: диагностика и стратегии помощи
Научитесь диагностировать нарушения привязанности и оказывать эффективную помощь ребенку и его семье
17.02 - 14.03.2025г.
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Базальная стимуляция: европейский подход к работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Концепция бережного ухода за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
2 - 4.04.2025г.
24 акад. часа
Удостоверение о повышении квалификации
24 акад. часа
Удостоверение о повышении квалификации
Развивающий уход в практической работе с ребенком раннего возраста с ТМНР и его семьей
Эффективные методы работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
планируется
24 акад. часа
Удостоверение о повышении квалификации
24 акад. часа
Удостоверение о повышении квалификации
Методы работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕАБИЛИТАЦИИ: Теория и практика постурального менеджмента, назначение, подбор и адаптация технических средств реабилитации
Онлайн-курс для специалистов
Старт - 11 ноябрь 2024 г.
40 акад. часов, 2 модуля
Удостоверение о повышении квалификации
40 акад. часов, 2 модуля
Удостоверение о повышении квалификации
Нарушения психического здоровья у детей раннего возраста: обзор нарушений и методов диагностики
Практический онлайн-курс на котором вы научитесь практическим приемам работы с "особенными детьми"!
11 ноября 2024г.
48 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или сертификат участника
48 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации или сертификат участника
Профессиональная стажировка в ИРАВ
Супервизия
Включитесь в практическую работу специалистов Института и получите реальный опыт под кураторством экспертов-преподавателей
Специалисту ранней помощи в его профессиональном развитии и ежедневной работе бывает необходима разнообразная поддержка эксперта. Такую поддержку вы можете получить на групповой или индивидуальной супервизии.
01 февраля - 31 декабря 2024
Еженедельно, по мере поступления заявки
24 - 40 акад. часов
Для специалистов, желающих получить глубокое практическое представление о конкретной научно-доказанной методике или программе
Еженедельно, по мере поступления заявки
24 - 40 акад. часов
Для специалистов, желающих получить глубокое практическое представление о конкретной научно-доказанной методике или программе
По предварительной записи
2 акад. часа
для специалистов работающих в сфере ранней помощи и раннего детского развития
2 акад. часа
для специалистов работающих в сфере ранней помощи и раннего детского развития
МАСТЕРСКАЯ профессионального роста
Закрытый клуб для профессионалов и начинающих специалистов в области раннего детства
сразу после оплаты
1-12 месяцев
для психологов, логопедов, педагогов и др.
1-12 месяцев
для психологов, логопедов, педагогов и др.
Миникурсы
Миникурс
Миникурс
Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду
Базовый курс: Работа с неинтегрированными младенческими рефлексами у детей
Курс для ЧУТКИХ ВЗРОСЛЫХ, заботящихся о психическом здоровье ребенка в процессе его адаптации в детском саду или яслях.
Просто, понятно и применимо на практике!
Старт курса сразу после оплаты
24 акад. часа
Электронный сертификат
24 акад. часа
Электронный сертификат
Старт сразу после оплаты
24 акад. часов
Электронный сертификат
24 акад. часов
Электронный сертификат
Творческая игровая лаборатория
Научитесь налаживать контакт с ребенком через игру и прокачайте собственные игровые навыки
Старт курса сразу после оплаты
16 акдад. часов
Электронный сертификат
16 акдад. часов
Электронный сертификат
подписки
Стажировки и супервизии
Подписка
Миникурс
Миникурс
Работа с детьми с нарушениями формирования туалетных навыков
Миникурс
Стоп цыпочки
Монтессори для "особенных" детей
Онлайн-тренинг для специалистов и родителей. Научитесь разбираться в причинах хождения на носочках
Как педагогу выстроить работу в Монтессори-пространстве с детьми с нарушениями развития
Старт сразу после оплаты
16 акад. часов
Электронный сертификат
16 акад. часов
Электронный сертификат
Планируется
24 акад. часа
Электронный сертификат
24 акад. часа
Электронный сертификат
Старт сразу после оплаты
24 акад. часа
Электронный сертификат
24 акад. часа
Электронный сертификат
Онлайн-тренинг для специалистов и родителей
Миникурс
СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) - практические методы работы с детьми
Онлайн-курс для специалистов и родителей
13.01 - 13.03.2025 г.
24 акад. часа
Электронный сертификат
24 акад. часа
Электронный сертификат
Монтессори в работе с детьми с нарушением развития
Курс повышения квалификации для практикующих и начинающих специалистов
Планируется
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
40 акад. часов
Удостоверение о повышении квалификации
Использование Монтессори-педагогики для обучения детей раннего возраста
Онлайн-практикум для специалистов и родителей
Идет предварительная запись
24 акад. часов
Электронный сертификат
24 акад. часов
Электронный сертификат
Учебные материалы
СБОРНИК
14! Методик диагностики для детей с риском РАС с полными ключами к их проведению, 89 cтраниц выверенной информации
Среди них:
- Скрининговый метод Мчат с ключами
- Чек-лист наличия риска РАС у детей раннего возраста по результатам первичной оценки уровня функционирования, ограничений жизнедеятельности здоровья ребенка
- Опросник СSBS: оценка коммуникации и развития языка у детей от 6 до 24 месяцев
- Скрининговый метод диагностики CARS
- Чек листы оценки Сенсорной интеграции
МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
Методическое пособие «Скрининговые методики оценки психического здоровья у детей раннего и дошкольного возраста» содержит:
2 апробированные скрининговые методики оценки психического здоровья с полным описанием и интерпретацией результатов, которые вы можете применять сразу в своей практике.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Методическое пособие по работе с маленькими детьми с РАС
В пособии собраны эффективные и проверенные наработки Института по построению работающей системы ранней помощи для маленьких детей с аутизмом.
Вы познакомитесь с опытом и рекомендациями по построению системы раннего выявления, диагностических особенностей малышей с риском РАС и работы с родителями по принятию диагноза.
Также в пособии рассмотрены необходимые этапы и компоненты проведения оценок для построения качественной программы помощи и представлен опыт проведения многокомпонентной программы ранней помощи для ребенка и его семьи, оценки эффективности и помощь в сопровождении ребенка в образовательной организации.
Вы познакомитесь с опытом и рекомендациями по построению системы раннего выявления, диагностических особенностей малышей с риском РАС и работы с родителями по принятию диагноза.
Также в пособии рассмотрены необходимые этапы и компоненты проведения оценок для построения качественной программы помощи и представлен опыт проведения многокомпонентной программы ранней помощи для ребенка и его семьи, оценки эффективности и помощь в сопровождении ребенка в образовательной организации.
Полезные семинары
СЕМИНАР
Семинар «Диагностика РАС у детей раннего возраста»
2х часовой семинар от эксперта Евгении Комиссарчук.
На семинаре разбирается весь диагностический маршрут для ребенка с РАС: от выявления до постановки диагноза.
Доступ к записи - 1 месяц
На семинаре разбирается весь диагностический маршрут для ребенка с РАС: от выявления до постановки диагноза.
- Перечислены и описаны современные, надежные, доступные на русском языке инструменты (скрининговые опросники и диагностические методы),
- Подробно разбираются поведенческие проявления РАС, на которых строится диагностика.
Доступ к записи - 1 месяц
СБОРНИК
Методическое пособие «Скрининговые методики оценки психического здоровья у детей раннего и дошкольного возраста» содержит:
2 апробированные скрининговые методики оценки психического здоровья с полным описанием и интерпретацией результатов, которые вы можете применять сразу в своей практике.
СЕМИНАР
Семинар “Методики диагностики развития коммуникации и речи у детей раннего возраста”
Семинар от эксперта Анастасии Лимоновой.
Доступ к записи - 1 месяц
- В ходе семинара вы разберете весь диагностический маршрут для ребенка с трудностями развития коммуникации и речи: от выявления до постановки диагноза
- Узнаете о современных, надежных, доступных на русском языке инструментах, позволяющих выявить нарушения развития коммуникативной сферы
Доступ к записи - 1 месяц
Сборники научно доказанных практик в ранней помощи
Получите полную методическую подборку по ранней помощи по 6 актуальным темам!
ПО КАКИМ ТЕМАМ СОБРАНЫ СБОРНИКИ?
Методики диагностики и работы по сенсорной интеграции
Методики диагностики и работы с детьми с РАС с нарушениями приема пищи
Методики работы с родителями детей с нарушениями развития - коучинг и методы поддержки
Методики диагностики и работы с детьми раннего возраста с РАС
В КАЖДЫЙ СБОРНИК ВХОДИТ:
Методики диагностики и работы с неинтегрированными младенческими рефлексами
Методики диагностики и работы с детьми раннего возраста с нарушениями психического здоровья
Доступ на 3 месяца к записям всех эфиров по указанной тематике (от 5 до 10 эфиров, которые проходили в течение 2023 - 2024г.)
Доступ ко всем раздаточным материалам к этим эфирам
Доступ к методическим сборникам (при наличии выпущенного сборника по указанной тематике)
30
Обучаем специалистов ранней помощи
100+
Образовательных программ создано
и проведено
и проведено
35 000+
Выпускников наших курсов, работают
в России и СНГ
в России и СНГ
250 000+
Слушателей наших прямых эфиров и вебинаров
Почему профессионалы выбирают ИРАВ
лет
Специалисты - преподаватели ИРАВ
САМАРИНА
Лариса Витальевна
Лариса Витальевна
Генеральный директор АНО ДПО СПб ИРАВ
Психолог
Председатель Совета Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи в Российской Федерации, преподаватель по подготовке специалистов для работы в системе ранней помощи детям и семьям
Психолог
Председатель Совета Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи в Российской Федерации, преподаватель по подготовке специалистов для работы в системе ранней помощи детям и семьям
ЕРМОЛАЕВА
Евгения Евгеньевна
Евгения Евгеньевна
Исполнительный директор Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи. Руководитель образовательного направления АНО ДПО СПб ИРАВ, эксперт по вопросам раннего вмешательства детского фонда ООН ЮНИСЕФ, разработчик-преподаватель программ ранней помощи для специалистов, клинический психолог.
ОРБОВА
Елена Александровна
Елена Александровна
Детский практический психолог, руководитель онлайн направления АНО ДПО СПб ИРАВ , Спикер, участник и организатор общероссийских и международных конференций в сфере детского благополучия.
Тренер-преподаватель программ ранней помощи для специалистов
Опыт работы с семьями и детьми более 13 лет.
Тренер-преподаватель программ ранней помощи для специалистов
Опыт работы с семьями и детьми более 13 лет.
СЕМАКИНА
Оксана Александровна
Оксана Александровна
Cпециальный педагог.
Cпециалист по эрготерапии и сенсорной интеграции. Специалист по работе с нарушениями пищевого поведения.
Действующий специалист клиники Санкт-Петербургского института раннего вмешательства, автор и преподаватель программ ранней помощи
ИГРУШКИНА
Татьяна Викторовна
Татьяна Викторовна
Специальный педагог
Монтессори педагог-методист
Эксперт, консультант и супервизор в сфере создания и развития деятельности служб ранней помощи, центров раннего развития и дошкольного образования РФ
Старший преподаватель АНО ДПО «СПб ИРАВ»
Монтессори педагог-методист
Эксперт, консультант и супервизор в сфере создания и развития деятельности служб ранней помощи, центров раннего развития и дошкольного образования РФ
Старший преподаватель АНО ДПО «СПб ИРАВ»
РУСАНОВА
Юлия Петровна
Юлия Петровна
Педагог-психолог, специалист и супервизор в области организации программ помощи детям с ТМНР в форме домашних визитов, а также в стационарах больниц.
Преподаватель АНО ДПО “СПб ИРАВ”.
Автор практико-ориентированных курсов по психологической помощи семьям, воспитывающим детей с особенностями развития, по организации и реализации программ ранней помощи для детей с ТМНР.
Преподаватель АНО ДПО “СПб ИРАВ”.
Автор практико-ориентированных курсов по психологической помощи семьям, воспитывающим детей с особенностями развития, по организации и реализации программ ранней помощи для детей с ТМНР.
ЛИМОНОВА
Анастасия Викторовна
Анастасия Викторовна
Ведущий специалист по ранней детской коммуникации, логопед, специальный педагог
Эксперт в области альтернативной и дополнительной коммуникации
Преподаватель программ повышения квалификации АНО ДПО СПб ИРАВ
Автор многочисленных публикаций
Опыт работы с семьями и детьми 12 лет.
Эксперт в области альтернативной и дополнительной коммуникации
Преподаватель программ повышения квалификации АНО ДПО СПб ИРАВ
Автор многочисленных публикаций
Опыт работы с семьями и детьми 12 лет.
КОМИССАРЧУК
Евгения Дмитриевна
Евгения Дмитриевна
Психолог
Трансцисциплинарный специалист
Сертифицированный специалист по методике АДОС-2. Проходила сертифицированное обучение по Денверской модели раннего вмешательства. Опыт работы с семьями и детьми в ИРАВ 7 лет.
Трансцисциплинарный специалист
Сертифицированный специалист по методике АДОС-2. Проходила сертифицированное обучение по Денверской модели раннего вмешательства. Опыт работы с семьями и детьми в ИРАВ 7 лет.
ИГНАТЬЕВА
Екатерина Андреевна
Екатерина Андреевна
Физический терапевт
Специалист по сенсорной интеграции
Медицинское образование (акушерка), клинический психолог
Опыт работы с детьми более 7 лет
Специалист по сенсорной интеграции
Медицинское образование (акушерка), клинический психолог
Опыт работы с детьми более 7 лет
Курсы под любые цели
Освоить диагностики с нуля
Повысить квалификацию и стать Трансдисциплинарным специалистом
Мастерская профессионального роста ИРАВ
4 закрытых онлайн-встречи в месяц на актуальные темы от экспертов ИРАВ ОНЛАЙН
Специальные условия для участия в курсах ИРАВ только для участников Мастерской
Эксклюзивные материалы для работы с детьми (гайды, чек-листы, методички, инструкции)
Именной сертификат на 72 академических часа за 6 месяцев непрерывного участия
Для тех, кто пока не определился
Переходите в наш бот-помощник и получите бесплатную базу знаний ИРАВ!
ВЫ ПОЛУЧИТЕ:
Доступ к пробным урокам из семи наших самых востребованных курсов
Возможность задать интересующий вас вопрос эксперту в ранней помощи и раннем детском развитии
Видео-записи недавно проведенных открытых мероприятий: эфиров, стажировок, супервизий и практических онлайн-занятий
Актуальные статьи по научно доказанным методикам в ранней помощи
Что говорят участники курсов
Налоговый вычет за обучение
Вы можете получить налоговый вычет за обучение 13%.
Подробная информация об условиях вычета и списке необходимых документов на сайте ФНС